小班社会：照镜子_幼儿园小班社会教案

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游戏名称：照镜子（小班）

游戏目标：

1、通过游戏，知道五官名称。

2、感受五官的重要，知道爱护五官。

游戏准备：镜子、娃娃脸谱（大、小）、

设计意图：

    小班幼儿以自我为中心现象尤其明显，他们的注意力较易分散，在“保护自己”的主题活动中，通过让幼儿“照镜子”，自己照照，与同伴互相照照，指指说说，帮助幼儿了解五官名称，懂得眼睛累了，看远处，多看绿色对眼睛有好处，初步感受爱护身体的重要，尝试学习简单的自我保护方法，使快乐、健康地成长。

游戏过程：一、照镜子（在轻快的伴随下，照镜子，自由玩）

讲讲：what do you see?

二、认识五官

1、认识朋友：

当说出五官名称，即在黑板上布置一个娃娃脸谱。

2、我说你点：

说感官名称，点感官部位。touch your eyes.touch your nose.touch your mouth.touch yoeu ears. touch your teeth.

3、找朋友：

指点感官部位，尝试说名称。

4、情景表演:

眼睛累了，怎么办？（看远处、看绿色）

三、幼儿操作：人手一个娃娃脸谱，听指令，幼儿摆摆说说。待熟悉规则后，可开展竞赛，比谁摆得又快又正确。

四、game:

1、什么不见了？（close your eyes.what lost?）

2、point to:听指令指指说说。

指导建议：1、人手一面小镜子，可自己照，互相照。

2、

幼儿说出感官，随即在大的娃娃脸谱上展示。帮助验证正确与否。

3、听指令动作时，可问：what is this?