大班综合艺术活动——在钟表店里_幼儿园大班整合教案

活动：在钟表店里

活动目标：

1、通过欣赏，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。

2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。

3、学习与同伴合作表演。

活动准备：

欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。

活动过程：

1、 请欣赏《在钟表店里》这首第一遍，在欣赏后，提问：这首音乐讲的是发生在哪里的故事？里有谁？

  2、 向介绍背景。

师：有个家叔叔看到了这么有趣的钟表店，就根据钟表店的形象和声音编成了这首乐曲，名字就叫《在钟表店里》。

3、请说一说自己喜欢的时钟的样子。

师：刚才，我们也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜欢哪种时钟？它是什么样子的？

请大胆向同伴介绍自己喜欢的时钟。

 4、请用动作把自己想象中的时钟表演出来。

5、分段欣赏音乐，根据每段不同的情节，进行想象表演。

6、分组表演：

幼儿自由分组，选择音乐中的角色，听进行表演。巡视指导根据音乐中的解说大胆用舞蹈动作来将表演出来。