大家来看灯(音乐)_幼儿园大班艺术教案

大家来看灯()   一

目标:

1.     学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。

2.     感受活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。

准备:

花灯图片

过程:

1、欣赏,激发学习兴趣。

2、提问:大家来看灯,看到了哪些灯?

根据的回答,出示相应的花灯图片。

3、学习歌曲《大家来看灯》。

①跟着的节奏，念歌词。

②随着的琴声，一句句地学唱歌曲。

③分组演唱。

4、边听,边表演。

鼓励根据乐曲的旋律,大胆想象,通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。

延伸：请回家把这首歌唱给听。

大家来看灯() 二

目标:

在学会演唱的基础上，创编歌曲，体验创编的乐趣。

准备:

引导仔细参观花灯展,认识各种花灯,了解它们的名称,寻找自己最喜欢的灯。

过程:

1、回忆歌曲《大家来看灯》

2、引导回忆花灯展,讲讲自己最喜欢哪些花灯,为什么。

3、提问：大家来看灯,看到了哪些灯?

4、讨论。

5、请回答。

6、请试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯，并唱一唱。

7、小组演唱。

8、找好伙伴演唱，并发表自己的看法。

延伸：将自己创编的歌曲快速、连贯的唱给家人听。