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2004学年第二学期品德科工作计划_政治计划


 

2004学年第二学期品德科工作

 

指导思想:广泛开展对《国家基础课程改革纲要》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》的和研讨,更新观念,以开展发展性课堂教学评价为中心,以“小学品德课课堂教活化的研究”为科研专题,深入研究新课程,全面提高教学质量。

工作要点:
1
、加强理论学习与新课程业务学习,学习的重点是:“品德课课堂教学生活化”研究。通过自学、集体学,观看光碟,提高学科课堂教学质量。
2
、认真做好新课程使用指导工作,开展新课程教学优质课评比,选一名参加从化市优质课评比。
3
、认真做好学科发展性教学评价阶段性结题工作,写好结题报告。
4
、动员教师多写教学、教学设计,6月前送教研室评比,作为阶段性的成果。
具体安排:

周次

        内容

负责人

4

1---4年级集体,看vcd

备课组长

8

随堂听30岁以下教师的课

科长

10

理论学习

科长

13

选拔优质课参加从化市评比

科长

14

学校学科带头人讲座

科长

15

征集教学论文、设计上交教研室评比

科长

18

做好学校课题研究结题报告

科长

20

各级教学评价检测

科组

备课组长

科长