中班美术《我设计的服装》_幼儿园中班艺术教案

中班《我设计的服装》活动设计

一、活动目标：

1、  通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰

2、  培养初步的合作意识

二、活动准备：

1用挂历纸做的装饰不同的衣服（有规律的，无规律的，没有图案的）

2、剪好的小饰物（太阳、蘑菇、花。。。。。）

3、操作材料

4、胶水、油画棒、头饰、磁带

三、活动过程：

1、  小动物服装表演，激发学习兴趣

今天小动物要举行服装比赛，请小朋友们来当评委！

2、  引导

找出服装装饰规律，师范装饰

他们的衣服谁的最漂亮？（小兔的最漂亮）那些地方最漂亮？这些图形有什么特点？（形状，颜色都一样，排列有规律很整齐）

   小鸭的为什么不漂亮？我们来帮帮它吧！你会用什么图形装饰？

3、  交代要求，作画，巡回指导

小朋友们帮小动物把衣服变漂亮了，他们真高兴，请小朋友们也去参加服装比赛！

分组操作，一组粘贴，一组画装饰物。

提醒幼儿注意颜色的搭配和排列的规律                              四、作品展评

穿装饰好的服装随进行服装表演