实践活动_幼儿园中班健康教案

中班综合实践活动：纽扣
设计思路：
纽扣是孩子们在生活中经常见到的，孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分，它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中，了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中，可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣，挖掘他们的想象力，活跃他们的思维，提高他们的动手能力。此外，在玩扣子的同时，还可以培养孩子们的观察能力，通过实践操作提高幼儿的自理能力，让养成自己的事情自己做的良好习惯。
活动目标：
1、培养做自己能做的事情的良好习惯。
2、让在活动中学会观察。
3、让幼儿在活动中自己动手，锻炼的自理能力。
活动准备：
1、、及共同收集各种各样的纽扣。
2、在活动室外布置服装展。
3、小娃娃人手一个。
活动过程：
一、引导带着问题去观察各种各样的纽扣。
1、提出问题，让在玩的过程中探究。
2、幼儿带着问题观察各种纽扣，给予幼儿充分的探索时间，并倾听交谈。
3、引导讨论
二、组织

观看服装展。
1、带观看服装展。
2、讨论纽扣的作用。
三、组织讨论。
四、操作扣纽扣。
1、引起兴趣。
2、教帮娃娃穿衣服。
（1）示范讲解
（2）操作