体育：我是小小建筑师_幼儿园大班健康教案

体育：我是小小建筑师

活动目标：

1、初步学习侧身钻圈的动作要领。

2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。

3、在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。

活动准备：

1、磁带“踏浪”。

2、人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4个，平衡木3个。

活动过程：

一、          准备活动—韵律操：“踏浪”。

1、引导进行队列变化练习。变化的顺序是：一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。

2、带领表演“踏浪”，尽量要将动作做到位。

二、          游戏活动——我是小小建筑师。

1、讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。

2、请一名根据的讲解做示范动作。

3、幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后，听到信号，头排的抱者积木钻过“山洞”（圈），走过小桥（平衡木）跑到场地的另一端，放下积木快跑回来。

4、游戏反复进行2—3遍。

三、游戏活动：机器人

1、  扮演家，扮演机器人。

2、  游戏开始，家发出口令“快跑”、“慢走”等口令，机器人根据口令作出不同的动作。

三、          放松活动——机器人放松。

机器人根据家的口令进行放松活动

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