网页中插入图片_初中信息技术
第5课、网页中加入图片 本课时教学目的和要求 1、学会在网页中添加合适的图像,丰富网页中的。 2、培养的美感。 本课时教学重点和难点:1、在网页中插入图像。 2、网页中图像属性的设置。 教学过程 欣赏作品 欣赏两张教师提前制作好的网页:一张全文本,一张插入了美丽的图像。 说说当你看了这两张网页后,你的感觉如何? : 纯文本的网页过于单调,而在文本的基础上,向网页中添加一些色彩绚丽的 图片,产生图文并茂的显示效果,页面就会更加生动、富有吸引力。导入新课 由的回答,导入新课(板书课题)复习旧知 1、你还记得以前在powerpoint97和wps2000中如何插入图片。 2、上学期我们学过的多媒体的制作中, a、图片获得的途径有哪些? 自行绘制、数码相机拍摄、扫描仪扫描、网上下载、抓图软件抓取。 b、用哪个软件可以对图片进行简单的处理? c、用什么软件进行浏览图片? 讲授新课 一、出示任务 1、[出示任务] 在保护动物网页中加入图片。 2、[分析任务] 板书 a、打开网站 b、插入图片(寻找图片路径) c、修饰图片 d、保存网页 二、带着问题看书上机操作,完成任务 首先观察:状态栏中的传输速率和时间,时间为0,说明无图片,加入图片后再观察数值。(图片下载时间)同时思考问题,以便回答: 1、 在网页中插入图片的方法; 2、 在网页中使用的图像格式有哪些? 3、 可对图片进行哪些属性的调整。 &强调 a、出现问题,举手询问; b、看书时,先大概浏览课本,通过标号了解本节主要知识点,然后在仔细阅读,会的地 方不必细看,难处仔细推敲。 c、保存网页时注意图片的保存位置。 三、回答,教师讲解重点 1、网页中插入图片的格式 a、 gif---最高支持256色,无损压缩,可增加动画效果。 b、 jpge---可存取1600万种颜色,采用有损压缩方式,压缩率较大,图片相对教小。 c、png----支持真彩色,采用无损压缩 d、其它:bmp 、pcx、ras、eps、pcd、wmf 注意:如果图片不是gif或jpg格式,那么保存网页时,使用256色或更少颜色的图片 会自动被转为gif格式,其它所有图片转为jpg格式。 若插入的是动画,在浏览器下才能看到动态效果。 说明:虽然png有许多优点,但目前网页中使用最多的仍然是gif和jpge两种格式。其它图片 最好转换成这两种格式后再插入网页中。那么在网页中到底采用哪一种呢?其实,每一种 格式都有它的优点。gif格式的图片由于只能包含最多256种颜色,所以适合保存那些一 文字为主、包含颜色数目教少的图片,而jpge适合保存颜色数目最大的照片、海报等图 片。 总之,色彩鲜艳高分辨率的用jpg格式,色彩单调低分辨率的用gif格式。 2、网页中添加图片应考虑的问题: 要想使图片达到最佳效果,并不是一件容易的事,大家往往喜欢在网页上添加很多的图像,造 成网页页面杂乱,主题不突出。其实网页中的图像不是越多越好。网页中添加图像时首先要考 虑到以下问题: a、用图像来达到什么目的? b、什么样的图片最合适达到这些目的? c、将插入的图像有多大? 网页中使用的图片不要太大,一般情况最好单张不要超过25-30k,每页图片总量不要超过60k这样站用的磁盘空间较少,网上传输时间较短。网页设计有“30秒40k”的原则,即浏览网页时,30秒内若无法读取40k以上的资料,面对空荡荡的屏幕,浏览者往往想终止读取。 d、这些图像放在网页的什么位置最好? 3、改变图像的属性 设置方法:右击图片―选择图片属性,在图片属性对话框中设置 教师演示以下方法:a、改变大小b、设置对齐方式c、给图像加边框d、更换图片4、图片处理a、剪裁图像b、调整对比度/亮度c、、删除图片d、在图片上写文字说明:只有gif图片可写文字,所以jpge文件上加文字,计算机先提示是否转变为gif文件e、图片的定位与图层的形成 [提问] 同学们有没有发现我们选中图片后,出现了什么?[回答]又出现了一个工具栏。[]对了,我们选中图片后会出现“图片工具栏”。我们以下对图片的处理就是利用“图片工具栏”来实现。[演示]我们选中图片,然后单击工具栏上的“绝对定位”按钮。现在我们会发现,图片已不在一行文字之间,它可以让我们随意移动了。同样,我们还可以利用“图片工具栏”对图片进行图层处理,实现图片的叠放。现在我们插入两个图片,选中第一个图片,然后选择“图片工具栏”上的“上移一层”按钮。这样我们就可以实现两图片的叠放了。[讲解]我们插入图片后还希望它更美观,同样,我们的“图片工具栏”也提供了这样的效果。我们可以把图片上的任意颜色设置为透明色f、图片的透明处理 [演示]选中图片,单击“图片工具栏”上的“设置透明的颜色”按钮。我们看到指针变成了小魔棒形状,单击我们需要把它变成透明的白色,就产生了透明效果。 4、保存网页 保存时对嵌入式图片应images文件夹中,已防止文件夹中的文件凌乱。 四、上机操作,完成任务。 巩固练习 利用今天学习的知识制作班级网站的真正主页,取名为“index”开始做那张主页改 名为 “index1”。 课堂小结 本节主要讲了如何向网页中插入图片以及对图片属性的调整。 布置作业 无作业 板书设计: 第5课、网页中加入图片 一、插入图片
二、改变图片属性 三、图片处理 a、裁剪图片 |