上课乱走动的小祥_感觉统合

      老师告诉小祥的妈妈，小祥上课时不专心，听课听到一半会站起来走动。在的建议下去看了复健科医师，并得知小祥是属于感觉统合异常的小孩。
　　 老师为了避免其它小朋友排斥他，请大家要对小祥多容忍。但是小朋友们并不了解小祥的问题，只觉得小祥影响大家上课，不但没有被罚，还特别照顾他。
　　 感觉统合异常并不是疾病，而是一种症状，只要大脑得到了足够的刺激并充分的整合，这样的问题就会慢慢减少。不过，小朋友并不容易了解他的症状来由，因此造成感觉统合异常小孩自尊及自信心受损，更影响到人际关系。
　　 及父母可由几个方面来协助：
　　 1.让其它孩子了解感觉统合异常的症状，但不可夸大，毕竟有些症状并不是出于孩子的意志而做出的。
　　 2.可带着全班玩一些需要互动的游戏，如两人三脚，引导小朋友主动和小祥配对。
　　 3.父母可不定时与小祥聊天，从聊天中了解小祥的问题并加强其自信心。
　　 4.应鼓励大家与小祥互动，但不可让小朋友有「小祥有问题，我们要特别关心他」的想法。
　　 5.父母可以时常邀请小祥的朋友来家里玩，让大家多认识小祥的家居生活。