个人教研活动计划_幼儿园教研计划总结

一、     指导思想：

本学期，根据我园的教研，我们将进行的是如何

在活动中为幼儿创设宽松的环境，从中探索寻找宽松学习环境的创设方法，充分发挥创造性，通过学习更新观念，树立以幼儿为主的思想，以幼儿喜爱的游戏活动为主线，让在玩中学，在学中玩。

二、情况分析

我班共有幼儿36人，大多数幼儿都是刚满4岁，年龄比以前的中班要小一些，而且本学期是中班上学期，幼儿所学的知识较浅一些，所以，我根据本班的实际情况，决定制定适合他们的研讨内容。

三、研讨内容：

根据指导思想和我班实际情况，我决定选择排序做为本学期的教研，在日常驻生活中，我将以游戏的形式由浅入深，逐步对进行排序活动的。

四、具体安排：

九月：

     制定教研

十月：

    目的：通过各种形式让掌握大小、长短、高

矮的排序。

        过程：通过教学用游戏及动手操作的形式。

十一月：

    目的：要求掌握粗细、厚薄、宽窄的排序。

    过程：启发通过观察、比较的方式掌握其内容。

    目的：要求能发现物体的某一特定规律，初步控索自己创造一种规律进行排序。

    过程：通过游戏观察及动手操作的形式鼓励大胆创设一种规律。

元月份：

    小结