小班综合上幼儿园_幼儿园小班整合教案

主题一   上园

一．目标

1．初步感知并接受园的生活及本班教养工作人员，在园情绪趋于稳定。

2．在的帮助下愿意参加各种活动，初步体验园的乐趣。

二．主题网络

（一）快乐的幼儿园：社会〈游园〉，语言〈点点爱上幼儿园〉，艺术〈快乐的小                                                                　　　　　　　x班的树〉，〈我上园〉，〈看看周围有什么〉           

（二）我们都是好朋友：语言〈你是我的好朋友〉，艺术〈小x班的树结果了〉，               社会〈笑脸娃娃〉

（三）我真能干：劳动〈我会自己吃饭〉，〈送片片回家〉，健康〈小手真干净〉， 劳动〈我也爱清洁〉

三．环境与资源

1．班级环境要温馨、充满童趣，各类设备、设施的摆放要安全，便于的使用和活动。

2．积极、主动地与幼儿家长沟通，向介绍本圆幼儿一日生活的基本环节、内容与要求，幼儿在入园适应过程中可能面临的困难和所需要的支持与帮助，以及家、园双方在入园适应阶段的合作要点，争取的支持与帮助。

3．为建立成长档案。

4．利用本圆的各种资源，帮助

幼儿接受、适应园生活，如组织“大带小”活动等。

5．班级的每一位保教人员自身是最大的资源，教养人员的情绪、情感，一言一行都会对的入园适应产生较大的影响。

四．工作

１请带孩子熟悉幼儿园环境，使幼儿喜欢上园

２请在家教会孩子正确的洗手，小便的方法，使孩子养成爱清洁的习惯。

３请为孩子建立成长档案。