幼教小班音乐教案-我的朋友在哪里_幼教音乐教案

活动目标
一、培养对节奏的认识。
二、在游戏过程中对进行互助友爱的，使懂得友情，珍惜友情。

活动过程
1、 情节引入“有只小鸭子不高兴了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢？幼儿讨论。对进行互助友爱的。

——今天带来了许多小鸭子，我们去看看他们在干吗？

突然有只小鸭子不高兴了，该怎么办呢？

我们去找它做好朋友好不好呢？
2、 欣赏歌曲《我的朋友在哪里》
① 教师：1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里？

启发答：在这里，在这里，我的朋友就是你。
② 带领一起唱歌，先感受，做动作

3.当熟悉后，带领齐唱

4.请个别（接受能力较强的）先在带领下唱~并给予奖励。

5.一起玩找朋友的游戏。

——由教师发起，配合节奏玩找朋友的游戏。请所有幼儿齐唱“一二三….在哪里”。唱到在这里的时候请一个幼儿请出以为好朋友，然后2个找好朋友。以次类推

结束延伸：此活动可以用于游戏中。