传话游戏_幼教语文教案
语言活动：传话游戏活动目标：1、 培养倾听兴趣及注意力。2、 学习传话技能，听清句子中每一个字的发音，并能清楚转达。活动准备：1、各种水果卡片若干。 2、各种动物卡片若干。3、小篮若干。活动过程：一 、学习传话1、将幼儿分成若干组，教师对每组第一个幼儿说一句话，一个一个的向后传，请每组最后一个说说是什么话。讨论：怎样才能传不错话？2、请每组最后一个幼儿说一句话，一个一个向前传，每组第一名来告诉是一句什么话。二、创设情境学习转述（园长走进教室）园长：对不起，打扰一下，请问魏在吗？教师：她出去了，您找她有事吗？园长：请通知魏今天下午两点到大三班听课。教师：请魏今天下午两点到大三班听课。是吗？园长：是的，等会儿魏回来了，请您转告她。谢谢。（园长出教室）教师：小朋友们，一会儿魏回来谁能把通知转告给她？（练习转述，教师适时进行指导。提示：什么时间，到什么地方去，去干什么。）（魏进教室）教师：哪个小朋友来告诉魏有什么事？（请多名进行转述）魏：小朋友们说的真好，谢谢你们，下午我一定准时去。（针对情况进行评价。如 ：认真听，记住说的是什么话；传话慢一点，把每个字都说清楚。）三、传话游戏1、摘果子 每组最后一个幼儿手提小篮，说出水果的名称，幼儿一个一个向前传，最前面的根据听到的水果的名称到果树上摘果子。回来后放入本组的小篮中。2、送果子 出示动物图片，每个动物图片对应一个纸质的小篮。请幼儿听到动物名称后进行传话，最后一名根据听到的动物名称把一个水果放入其小篮中。注意：如传错了话，要重新从头开始传。