社会：漱口歌（二）_幼儿园小班社会教案

歌曲：漱口歌（二）

集体预设

目标：1．在多次感受的基础上，边感受边用自然的声音学唱歌曲

      2．在生活中掌握漱口的方法，养成漱口的习惯

重、难点：咬准字音

过程：一．游戏：做什么?

边看按节拍做动作，边按 * * * * 的节奏用四字说出。如：

* * * *  |  * * * *  | ……

老师拍球，  梳头 ，……

      二．学习漱口歌      

1．听歌曲旋律，回忆歌曲名称

2．清唱，问歌曲里唱了什么？喝口什么水？

怎么漱口？（抬 起 头、闭 上 嘴，学做动作，边念）

漱口时发出什么声音？漱完口怎么样？

3．歌里先唱了什么?后唱了什么？最后又唱了什么？(说出歌词，用娃娃演示相应的动作并唱出该句歌词)

★4．幼儿跟的节拍、节奏放慢速度学念歌词，引导咬准：手、水、漱口等词的读音

5．引导运用多种形式唱歌

a．  用娃娃演示，学唱

b．  分组学唱

c．  集体学唱歌曲

三．复习集体舞:<春天>