好宝宝有礼貌_幼儿园小班社会教案

    活动准备:
    1.背景知识:日常生活的礼貌用语。
    2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个)
    活动与指导:
    1.导入活动。
    (1)出示木偶:“小朋友,你们好!”
    教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”鼓励积极参与,和大家一起说礼貌用语
    (2)小木偶要走了,:“小朋友,再见。”小朋友们主动和小木偶再见。
    :与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。
    2.场景游戏:
    (1)“铃... ...”来电话了,
    示范接电话:“喂,您好,... ...再见。”
    (2)“铃... ....”来电话了。
    引导说:“我现在请最有礼貌的孩子来接电话。”找几名表现好的来接电话。
    (3)分组游戏:相互打电话
    是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”
    (4)特殊场景:“铛,铛。”另一名大班敲门。
    a.说:"小朋友,你们好。”小朋友:“你好”
    .说:“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得同意。
    c.走时,主动问好说:“再见。”
    3.做客游戏:
    (1)组织到中、大班逐一做客参观。
    (2)活动中做有礼貌的孩子,主动向中班小朋友说:“你好”“再见”
    a.会主动运用礼貌用语。
    b.是否积极参与交往。