科学区——纸弹簧_幼儿园中班科学教案

区——纸弹簧

活动形式：分组教学

活动目标：

    1、利用自然材料,引导发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。

2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养大胆尝试，探索的能力。

活动准备：

不同大小、厚度、质量的纸张，弹簧玩具。

指导要点：

1、丰富幼儿的经验，让对弹簧有一定的认识。

2、启发幼儿分组讨论，放手让自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。

3、引导发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。

4、要求自由分组，遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助。