中班音乐教案_幼儿园中班艺术教案

活动名称：

活动内容：歌曲——扮家家

活动目标：

１、引导充分感受歌曲活泼欢快的情绪。

２、启发表现出当爸爸妈妈烧菜的高兴、快乐的情感。

３、引导探索尝试运用对唱和齐唱的方法表现歌曲欢快的情绪和不同的角色。

活动准备：各种蔬菜的图片、娃娃的哭声

活动过程：

1、在“扮家家”伴奏下，玩《买菜》的游戏，导入活动内容。

2、语言节奏练习：按节奏说菜名。

3、完整范唱歌曲，欣赏。

4、引导有感情地演唱歌曲。

（1）跟一起完整学唱歌曲。

（2）引导用不同的情感逐句艺术处理歌曲。

★“娃娃家里的爸爸样子可神气了，应该怎样这句？”———自豪、有力

★“妈妈都很温柔，应该怎样唱妈妈？”———温柔、优美，唱足二拍子

★“炒小菜时，怎样炒得？（动作）你觉得高兴吗？带劲吗？应该怎么念这句？”———高兴、跳跃

★“宝宝肚子饿了，有没有力气？应该怎么唱？”——轻轻唱

★“宝宝肚子饿了，爸爸妈妈来喂宝宝、照顾宝宝，感到很自豪，应该怎样唱？——响亮

（3）随有感情地演唱歌曲。

5、结合图谱，引导探索学习对唱和接唱的方法。

6、启发续编歌词，编出不同的菜名唱出。