人格的发育 2-3岁_幼儿性教育
模仿和换角色 结交朋友 给孩子以安全感 抚摸生殖器 裸体和性 回答问题
孩子之所以依赖你是由于你是他生活的中心，你是照顾他的人，给他以无尽的慈爱，没有你的帮助和支持他活不下去，他渴求你的认可和慈爱。
然而，当他大一些时，就会自认为是个独立的人，而不是你的化身，他开始把你看作另一个独立的个体，并拥有独立的个性。他体验着那些他已熟知的许多不同的情感和一些新的情感。他开始真心喜欢上周围的许多事情：如他喜欢的玩具，一个宠物，他喜欢的祖父(母)。那些情感促使他更能感悟成人的爱。看见你累了，他会很担心；你不高兴时，他会诚心诚意地同情你；当他享受什么好东西时，他会希望与你分享并愿意分给你—部分；你需要帮助时，他会主动帮你，因为他真心实意地想帮你；若是你很难过或害怕的话，他会萌生一种深深的歉意，并会通过语言和行动表明他的心意；他非常希望使你更幸福、更快乐，并为此而竭尽全力；他会告诉你他很爱你，并会紧紧地拥抱你。
此时，孩子在人格发展上已向前迈出了一大步，因为所有那些情感和行动是真正的无私，他做到了先人后己；他真心地关心人，爱护人；他很想理解别人，为的是更好地为别人做事；他想为他人带来愉快和安慰……那些都是大人想做的事情，当他表现出那些脾性(或倾向)时，你应经常鼓励和表扬他。
模仿和换角色
孩子常常通过模仿来学习，当他再大一点时，他就开始通过换角色来学习别人。他开始把他放在你和别人的位置上，按别人对待他的方式表现自己，这意味着他开始控制自己操纵自己。你甚至会在无意之中听到他在责备自己，只因为他做了一件他认为你将不赞成的事情，与以前不同的是他现在不认可自己了。
你将发现孩子在观察、判明接近他的许多大人和那些没接近他的有趣的人们。通过乔装打扮、扮演角色、扮演各种不同的人们，他可能会驰骋在他的想象的世界中，但是最可能的是他将扮演你的角色。他用娃娃和玩具扮作妈妈或爸爸，你甚至会听到孩子在模仿你的语气重复你常说的那些话，那都是孩子用以探索、体验世界的一些方式，他认为世界就是这样运转的。
结交朋友
孩子飞速发展的学习愿望促使他想结交同龄的小朋友，这一年里，他可能会流露出爱交际的愿望，很想和别人一起做游戏，他需要别的孩子的思想的激励，他需要他们的友谊。你不能替孩子交朋友，但你能帮他找朋友。慢慢地，他应该学会怎样交朋友，就像学习生活中的其他知识一样，所以你应建议孩子一次只交一个朋友。
一开始，可以邀请一个家住附近的孩子来家里做客，这样，孩子就处于他熟悉的环境，就有一种自信，他知道他在做什么，清楚他应怎么做。如果需要的话，要随时随地帮助他、支持他，通过你的参与，鼓励他积极参与游戏。一旦他过了交朋友的第一关，建议你以后可以一次邀请二三个小朋友到家里做客——这样做的最好的理由是开一个茶会或者在一个小水池边野餐。
一旦孩子交了一大群朋友，你要告诉孩子，你的家门随时向这些朋友敞开，经你同意后，他能带朋友们回家。这时，孩子已向外部世界迈出了第一步，重要的是他有一种舒适感，对他的地位有了自信，因此你可以帮他把一些他认识的和交往的朋友聚拢在他身边，这会为他日后树立健康的生活模式打下重要的基础。
给孩子以安全感
所有的孩子都有恐惧感，担心和害怕都是十分正常的情感，但是却会让孩子很不愉快，很不舒服，孩子需要用一些时间来克服害怕心理或躲避使他害怕的事情。小时候，孩子通常最怕你不在或你不管他，打消这种念头的最简单的方法是告诉孩子你肯定会像你许诺的那样回到他身边。呆在孩子身边不是对付恐惧的好办法，那只会使孩子更害怕，怕自己永远也学不会你不在身边时他该怎么办。
若孩子发现他控制不了类似挫折、生气或嫉妒这样的情感，他会感到焦虑不安。你应帮帮他，尽量多观察孩子的言行举止，并找出让他心烦的原因，然后帮他消除疑虑。你可以和他一起分析一下恐惧感，解释一下正发生的一切事情，让他放心。
记住，无论你认为孩于的恐惧是否有道理，至少孩子的顾虑是同样的，你应耐心地对孩子的恐惧表示同情。绝不要送孩子一些让他特别害怕的东西。如果他害怕雷电，你就不要妄想在暴风雨中把孩子留在外面，更何况让他去拍他害怕的小狗呢
无论何时，只要孩子表现出恐惧感，你都要真心解他，不要不屑一顾地当成什么事也没发生。当没有让他惧怕的事时，你要告诉孩子，但不要只告诉他不要害怕，因为他不明白那句话的真正含义，你应该向他解释不要害怕的原因，告诉他你理解他害怕的原因，要对他的恐惧表示同情，不要嘲弄他的恐惧感，那只会使孩子变得畏畏缩缩。对他来说，独自面对恐惧真的比接受你的帮助还要难。
抚摸生殖器
孩子通常在快满一岁时意识到他的生殖器官，但是触摸它们并没带来明显的快感。终有一天触摸会带来愉悦的感觉。接着抚弄变得更像真正的手淫。多数孩子都会手淫，没有理由指望他们不那么做。关于手淫的问题存在许多误区，但是尽管它神秘，也不会像传说的那样导致失明、同性恋、精神病等等。
男孩子会摆弄他的阴茎，这很正常。毕竟，他抚摸了他身体的其他每个突出的部分，所以为什么不可以摆弄阴茎呢对年幼的孩子来说，他们很少长时间或故意地手淫。手淫所带来的超乎寻常的愉悦会超出性生活所带来的快乐。直到孩子大些时，他们才能从手淫中感受到性交的兴奋。
你没有理由劝阻他手淫。也不应制止他手淫，那只会导致鬼鬼祟祟的行为或者更糟，还很可能导致孩子在未来生活中逃避探讨有关性器官的事情。如果对孩子来说，手淫不是一种逃避现实的手段，那么对待手淫的最好办法是别拿它当回事。倘若偶尔这种行为发生在公共场所的话，那么分散孩子的注意力是最好的办法，但是绝不要因此责备孩子。
裸体和性
孩子的性应姑于第一次拥抱。在身体的接触和与父母的交流中，所有的孩子都会获得愉悦和兴奋，他们长大后会意识到人们彼此的接触既是一种友好的行为也是—种爱的行为。
当孩子大些时，他会高兴地意识到他的身体，丝毫不会感到害羞。在家里，你能鼓励他这么做，对裸体有种坦率公开的看法。像其他事情一样，孩子会知道行为的标准和你的看法。若孩子看到父母光着身子不感到窘迫，那么他也会习惯裸体，他长大后不会对裸体有所顾虑。然而，若你对此有所顾忌，那么他肯定也会向你一样。自然，孩子会对男性和女性身体上的差别感到好奇。到15个月左右，孩子也许会意识到性的差别。一旦他看到父母的裸体，他会意识到性的差别。坦率的交流和亲眼所见能满足孩子对母亲胸脯和父亲阴茎的好奇心，那些事不可能刺激孩子性的感觉，如果你很困惑，那么孩子也会困惑的。
回答问题
有些孩子总被父母鼓励提问题，并且总能得到父母的解答，他们会理所当然地认为父母爱听他们说话。长大后，这样的孩子会比那些提问总被忽视并且很少得到父母解答的孩子生活得更快乐，更少一些武断。父母若关注孩子的提问，就表明他们把孩子看成是有思想的个体，若你的家庭信奉这样一种自由而宽松的生活方式，那将是一个十分幸福美满的家庭。
小时候，孩子会认为你无所不知，自然凡事都要征求你的意见。若是你好接近，喜欢孩子提问题，那么他长大后会认为能和你谈任何事情。当孩子还小，还不受禁令约束时，若你使他丧失信心的话，那只会导致他长大后做出一些倍受压抑的糟糕行为；若是你想让孩子充满自信，就应该不惜任何代价以便保证你们之间的交流渠道畅通无阻。
你不应该回避问题，即使它们让你为难。如果你不知道什么时候能和孩子谈论性的问题，答案是当他第一次问你时就告诉他。你应该诚实地问答，满足孩子的好奇心。若他能以更准确、更符合事实的方式从你那儿获悉有关性的知识总好于以一种神秘夸张的方式从朋友们那儿获得一些不准确的。
从大约3岁起，孩子将了解一些有关两性的真实情况，直到六七岁时他才能明白性别的结构。但无论孩子何时间起来，我都会为他讲解有关孩子在母体中受精、孕育、生长的知识及出生的事情，把有关性交的知识留待孩子6岁左右再依情况决定是否和孩子讨论。我认为，所有的关于性的讨论也应包括涉及在这种亲密关系中的关心、爱和责任。