学海荡舟手机网

主页 > 实用文摘 > 教育文摘_08 > > 详细内容

五五普法工作自查报告_自查报告

    几年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,民主管理的水平。
    一、 加强法律、法规学习,树立法律意识
    每学期我们都组织认真学习《教育法》、《义务法》、
    《法》等法律法规,制定法律学习和制度,坚持经常学习,增强的法制观念,组织学生学习《小守则》和《规范》,强生的养成教育。对经常开展普法教育活动。从小知法、守法。学校每年度都对、进行普法知识测试,以巩固普法成果。
    二、 建立职能机构,明确依法治校职责。
    为提高学校依法治校决策,民主管理水平,维护校园稳定,
    维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作,师生校内申诉、伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》,学校管理制度。保障教学、教研、进修、民主参与管理的权利,工资足额及时发放,保障的受权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。
    三、 规范办学行为,依法管理学校
    1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民
    主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经中心校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。
    2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理 ,学校安排一名教师为校警,与值日、值宿值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对进行安全,增强的自防自救能力。
    3、认真执行国家课程计划,严格按照课程开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。
    4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有、有教材、有课时、有活动。学校每年度把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传活动。
    5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向、收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向、进行公示,维护了学校、在人民群众中的形象。
    四、存在的不足:
    1、由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对进行普法教育,的途径还不够宽泛。
    2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。
    3、缺少对青少年法制工作的深入调研,不善于法制工作的好经验和新方法。
    以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不断完善和改进。
    几年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,民主管理的水平。
    一、 加强法律、法规学习,树立法律意识
    每学期我们都组织认真学习《教育法》、《义务法》、
    《法》等法律法规,制定法律学习和制度,坚持经常学习,增强的法制观念,组织学生学习《小守则》和《规范》,强生的养成教育。对经常开展普法教育活动。从小知法、守法。学校每年度都对、进行普法知识测试,以巩固普法成果。
    二、 建立职能机构,明确依法治校职责。
    为提高学校依法治校决策,民主管理水平,维护校园稳定,
    维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作,师生校内申诉、伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》,学校管理制度。保障教学、教研、进修、民主参与管理的权利,工资足额及时发放,保障的受权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。
    三、 规范办学行为,依法管理学校
    1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民
    主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经中心校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。
    2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理 ,学校安排一名教师为校警,与值日、值宿值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对进行安全,增强的自防自救能力。
    3、认真执行国家课程计划,严格按照课程开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。
    4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有、有教材、有课时、有活动。学校每年度把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传活动。
    5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向、收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向、进行公示,维护了学校、在人民群众中的形象。
    四、存在的不足:
    1、由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对进行普法教育,的途径还不够宽泛。
    2、对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。
    3、缺少对青少年法制工作的深入调研,不善于法制工作的好经验和新方法。
    以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不断完善和改进。