早恋，我们容易吗？！_青春教室
早恋,是中中永恒的话题,更是一个争论不休的话题。身处在花季雨季的我们,应如何正确面对早恋问题?为此,笔者采访了几位、好朋友,也采访到一位热心家长,他写下这篇稿子—— 学生观点:感情纯真但有可能失误 朋友对我说,她所希望得到的在中学时的爱情应该是简单的:每天和他一起上学、放学,一起分享所有的快乐与忧愁,一起出去玩,一起牵着手......其实想想,的确如此,中学时代的感情纯真,就像还没有熟透的青苹果。这种爱恋百分之百属于早恋,很多中学生都拥有这样一份感情。即使受到百般阻挠,大家也乐在其中,乐此不疲。大人们语重心长地教导我们:早恋会影响的。我不否认这种现象会发生,但不是所有孩子一旦早恋就一定会耽误学习。对于早恋,我认为没有绝对的支持与反对;也没有绝对的利与弊。家长和老师不必千防万堵,相信孩子们的感情是纯洁的。我应该是站在中立的立场上,但是如果一旦这种感情影响了正常的学习和生活,我认为还是应该学会放弃,毕竟现在还不能拥有天长地久……
北京玉渊潭中学 赵子薇 在我看来,早恋其实是很影响学习的。据我调查所得的第一手资料证明,处在早恋进行时的同学们听课的走神率很高,而且“拇指文化”(发短信)更是占用了太多的学习时间。所以,不能因为感情丢了成绩。
河南长葛市一中高一(2)班 马飞泷 实践证明,早恋参与者并非得到了想要的东东。也许熢谖颐钦飧瞿炅溆涝抖嫉貌坏桨情。永远得不到的才是最好的,那就永远都不会因为得到而产生厌倦感。永远得不到正好说明——友谊地久天长。
北京玉渊潭中学 孙莹 不明白,中学生们为什么要恋爱呢?爱情固然美丽纯真,但它跟友谊比起来,是何等的错综复杂。雏鸟的翅膀无法划过爱情的天空,因为我们稚嫩的心灵还无法负担如此的重荷。
河南长葛市八七中学 岳梦媛 观点:让美好变为永恒是上选 青春如一枚青橄榄,酸酸甜甜;青春的情感像天上的星星,闪闪烁烁。当年少的你遇到青春感情的萌动,不妨读一读下面这个故事:远方有一处神奇而美丽的风景,它朦朦胧胧,若隐若现而又瑰丽无比。每个人都想置身其中,但苦于眼前有一条大河,大河成了隔开你和风景的鸿沟。怎么办?办法也许有很多,例如:学会游泳,造条小船,修一座桥……只有这样,才能平安渡河,享受美景。但聪明的你不难发现,无论哪种方法,都有一个共性,那就是必须从现在开始付出辛勤的劳动。早恋的中学生就好比站在河边想过河的人,如果立即赤手空拳地过河,就会品尝自己种下的苦果,只有珍惜现在的光阴,努力拼搏,才能在未来品尝到唯美的爱情。
河南长葛市一中教师 谢美娥 耐心疏导早恋中的学生我曾教过这样的一个女生:她顺利升入一所市级重点高中,但在半个月的军训中,她爱上了年轻的教官。军训结束后,她沉湎于恋情无法自拔。家长着急,老师着急,商量的结果是“既来之,则安之”,就是不压抑女孩的情感,允许她跟教官通信。开始,女孩一天一封信,后来是几天一封,再后来,女孩不给教官写信了。父母问:“为什么不给他写信了?”女孩说:“没啥可写了。”父母和女儿推心置腹地长谈,女孩认识到,自己的生活圈子很小,“爱上”教官也很正常。青春的感情也许经不起时间的考验,女孩平静了。三年后,她被一所重点大学录取。所以对早恋中的学生,“堵”不是办法,耐心疏导才是上策。
河南长葛市一中教师 胡长华 家长观点:不赞成也不反对 问题一:您赞成中学生早恋吗?为什么呢? 不赞成也不反对。毕竟孩子太小,世界观还未形成,早恋,可以理解。问题二:曾经有一份调查显示:高中生的早恋率高达30%,您作为家长,认为早恋的原因是什么?人又不是神,早恋是人很正常的情感,特别是年轻人,情窦初开,会对异性产生好感。问题三:在您看来早恋危险吗?会影响学习吗? 现在不应该把这个看作洪水猛兽了吧,早恋是很自然的事情。当然,学习还是会受到影响的。问题四:如果您的女儿早恋,您会怎样引导?我是这样告诉我女儿的。妈妈是从你这个年龄过来的,你有任何想法我都可以理解。你已经有思想了,有自己对事物的看法,如果你想要早恋我不会反对,毕竟这是很美好的一种感情,但你要想好,一定要想好——将来你准备过怎样的生活?如果你要早恋,你的学习成绩可能会停滞不前;如果你自身水平不行,那你将来找伴侣也就是这个水平了。如果你不分心好好学习,考上大学以后,你会发现,你周围优秀的人选多得是。你看,你是想找什么样的人呢?
河南周口市学生家长 李红霞看了以上的文字,大家是不是有所收获呢?我组这组稿子时,有人问我早恋了没有。呵呵,说实话啊,绝对没有!面对感情问题,我告诉大家一绝对高招:如果你喜欢上了一个女孩或男孩,为什么非要和她或他交男
早恋,是中学生中永恒的话题,更是一个争论不休的话题。身处在花季雨季的我们,应如何正确面对早恋问题?为此,笔者采访了几位老师、好朋友,也采访到一位热心家长,他写下这篇稿子—— 学生观点:感情纯真但有可能失误 朋友对我说,她所希望得到的在中学时的爱情应该是简单的:每天和他一起上学、放学,一起分享所有的快乐与忧愁,一起出去玩,一起牵着手......其实想想,的确如此,中学时代的感情纯真,就像还没有熟透的青苹果。这种爱恋百分之百属于早恋,很多中学生都拥有这样一份感情。即使受到百般阻挠,大家也乐在其中,乐此不疲。大人们语重心长地教导我们:早恋会影响学习的。我不否认这种现象会发生,但不是所有孩子一旦早恋就一定会耽误学习。对于早恋,我认为没有绝对的支持与反对;也没有绝对的利与弊。家长和老师不必千防万堵,相信孩子们的感情是纯洁的。我应该是站在中立的立场上,但是如果一旦这种感情影响了正常的学习和生活,我认为还是应该学会放弃,毕竟现在还不能拥有天长地久……
北京玉渊潭中学 赵子薇 在我看来,早恋其实是很影响学习的。据我调查所得的第一手资料证明,处在早恋进行时的同学们听课的走神率很高,而且“拇指文化”(发短信)更是占用了太多的学习时间。所以,不能因为感情丢了成绩。
河南长葛市一中高一(2)班 马飞泷 实践证明,早恋参与者并非得到了想要的东东。也许熢谖颐钦飧瞿炅溆涝抖嫉貌坏桨情。永远得不到的才是最好的,那就永远都不会因为得到而产生厌倦感。永远得不到正好说明——友谊地久天长。
北京玉渊潭中学 孙莹 不明白,中学生们为什么要恋爱呢?爱情固然美丽纯真,但它跟友谊比起来,是何等的错综复杂。雏鸟的翅膀无法划过爱情的天空,因为我们稚嫩的心灵还无法负担如此的重荷。
河南长葛市八七中学 岳梦媛 教师观点:让美好变为永恒是上选 青春如一枚青橄榄,酸酸甜甜;青春的情感像天上的星星,闪闪烁烁。当年少的你遇到青春感情的萌动,不妨读一读下面这个故事:远方有一处神奇而美丽的风景,它朦朦胧胧,若隐若现而又瑰丽无比。每个人都想置身其中,但苦于眼前有一条大河,大河成了隔开你和风景的鸿沟。怎么办?办法也许有很多,例如:学会游泳,造条小船,修一座桥……只有这样,才能平安渡河,享受美景。但聪明的你不难发现,无论哪种方法,都有一个共性,那就是必须从现在开始付出辛勤的劳动。早恋的中学生就好比站在河边想过河的人,如果立即赤手空拳地过河,就会品尝自己种下的苦果,只有珍惜现在的光阴,努力拼搏,才能在未来品尝到唯美的爱情。
河南长葛市一中教师 谢美娥 耐心疏导早恋中的学生我曾教过这样的一个女生:她顺利升入一所市级重点高中,但在半个月的军训中,她爱上了年轻的教官。军训结束后,她沉湎于恋情无法自拔。家长着急,老师着急,商量的结果是“既来之,则安之”,就是不压抑女孩的情感,允许她跟教官通信。开始,女孩一天一封信,后来是几天一封,再后来,女孩不给教官写信了。父母问:“为什么不给他写信了?”女孩说:“没啥可写了。”父母和女儿推心置腹地长谈,女孩认识到,自己的生活圈子很小,“爱上”教官也很正常。青春的感情也许经不起时间的考验,女孩平静了。三年后,她被一所重点大学录取。所以对早恋中的学生,“堵”不是办法,耐心疏导才是上策。
河南长葛市一中教师 胡长华 家长观点:不赞成也不反对 问题一:您赞成中学生早恋吗?为什么呢? 不赞成也不反对。毕竟孩子太小,世界观还未形成,早恋,可以理解。问题二:曾经有一份调查显示:高中生的早恋率高达30%,您作为家长,认为早恋的原因是什么?人又不是神,早恋是人很正常的情感,特别是年轻人,情窦初开,会对异性产生好感。问题三:在您看来早恋危险吗?会影响学习吗? 现在不应该把这个看作洪水猛兽了吧,早恋是很自然的事情。当然,学习还是会受到影响的。问题四:如果您的女儿早恋,您会怎样引导?我是这样告诉我女儿的。妈妈是从你这个年龄过来的,你有任何想法我都可以理解。你已经有思想了,有自己对事物的看法,如果你想要早恋我不会反对,毕竟这是很美好的一种感情,但你要想好,一定要想好——将来你准备过怎样的生活?如果你要早恋,你的学习成绩可能会停滞不前;如果你自身水平不行,那你将来找伴侣也就是这个水平了。如果你不分心好好学习,考上大学以后,你会发现,你周围优秀的人选多得是。你看,你是想找什么样的人呢?
河南周口市学生家长 李红霞看了以上的文字,大家是不是有所收获呢?我组这组稿子时,有人问我早恋了没有。呵呵,说实话啊,绝对没有!面对感情问题,我告诉大家一绝对高招:如果你喜欢上了一个女孩或男孩,为什么非要和她或他交男
早恋,是中学生中永恒的话题,更是一个争论不休的话题。身处在花季雨季的我们,应如何正确面对早恋问题?为此,笔者采访了几位老师、好朋友,也采访到一位热心家长,他写下这篇稿子—— 学生观点:感情纯真但有可能失误 朋友对我说,她所希望得到的在中学时的爱情应该是简单的:每天和他一起上学、放学,一起分享所有的快乐与忧愁,一起出去玩,一起牵着手......其实想想,的确如此,中学时代的感情纯真,就像还没有熟透的青苹果。这种爱恋百分之百属于早恋,很多中学生都拥有这样一份感情。即使受到百般阻挠,大家也乐在其中,乐此不疲。大人们语重心长地教导我们:早恋会影响学习的。我不否认这种现象会发生,但不是所有孩子一旦早恋就一定会耽误学习。对于早恋,我认为没有绝对的支持与反对;也没有绝对的利与弊。家长和老师不必千防万堵,相信孩子们的感情是纯洁的。我应该是站在中立的立场上,但是如果一旦这种感情影响了正常的学习和生活,我认为还是应该学会放弃,毕竟现在还不能拥有天长
地久……
北京玉渊潭中学 赵子薇 在我看来,早恋其实是很影响学习的。据我调查所得的第一手资料证明,处在早恋进行时的同学们听课的走神率很高,而且“拇指文化”(发短信)更是占用了太多的学习时间。所以,不能因为感情丢了成绩。
河南长葛市一中高一(2)班 马飞泷 实践证明,早恋参与者并非得到了想要的东东。也许熢谖颐钦飧瞿炅溆涝抖嫉貌坏桨情。永远得不到的才是最好的,那就永远都不会因为得到而产生厌倦感。永远得不到正好说明——友谊地久天长。
北京玉渊潭中学 孙莹 不明白,中学生们为什么要恋爱呢?爱情固然美丽纯真,但它跟友谊比起来,是何等的错综复杂。雏鸟的翅膀无法划过爱情的天空,因为我们稚嫩的心灵还无法负担如此的重荷。
河南长葛市八七中学 岳梦媛 教师观点:让美好变为永恒是上选 青春如一枚青橄榄,酸酸甜甜;青春的情感像天上的星星,闪闪烁烁。当年少的你遇到青春感情的萌动,不妨读一读下面这个故事:远方有一处神奇而美丽的风景,它朦朦胧胧,若隐若现而又瑰丽无比。每个人都想置身其中,但苦于眼前有一条大河,大河成了隔开你和风景的鸿沟。怎么办?办法也许有很多,例如:学会游泳,造条小船,修一座桥……只有这样,才能平安渡河,享受美景。但聪明的你不难发现,无论哪种方法,都有一个共性,那就是必须从现在开始付出辛勤的劳动。早恋的中学生就好比站在河边想过河的人,如果立即赤手空拳地过河,就会品尝自己种下的苦果,只有珍惜现在的光阴,努力拼搏,才能在未来品尝到唯美的爱情。
河南长葛市一中教师 谢美娥 耐心疏导早恋中的学生我曾教过这样的一个女生:她顺利升入一所市级重点高中,但在半个月的军训中,她爱上了年轻的教官。军训结束后,她沉湎于恋情无法自拔。家长着急,老师着急,商量的结果是“既来之,则安之”,就是不压抑女孩的情感,允许她跟教官通信。开始,女孩一天一封信,后来是几天一封,再后来,女孩不给教官写信了。父母问:“为什么不给他写信了?”女孩说:“没啥可写了。”父母和女儿推心置腹地长谈,女孩认识到,自己的生活圈子很小,“爱上”教官也很正常。青春的感情也许经不起时间的考验,女孩平静了。三年后,她被一所重点大学录取。所以对早恋中的学生,“堵”不是办法,耐心疏导才是上策。
河南长葛市一中教师 胡长华 家长观点:不赞成也不反对 问题一:您赞成中学生早恋吗?为什么呢? 不赞成也不反对。毕竟孩子太小,世界观还未形成,早恋,可以理解。问题二:曾经有一份调查显示:高中生的早恋率高达30%,您作为家长,认为早恋的原因是什么?人又不是神,早恋是人很正常的情感,特别是年轻人,情窦初开,会对异性产生好感。问题三:在您看来早恋危险吗?会影响学习吗? 现在不应该把这个看作洪水猛兽了吧,早恋是很自然的事情。当然,学习还是会受到影响的。问题四:如果您的女儿早恋,您会怎样引导?我是这样告诉我女儿的。妈妈是从你这个年龄过来的,你有任何想法我都可以理解。你已经有思想了,有自己对事物的看法,如果你想要早恋我不会反对,毕竟这是很美好的一种感情,但你要想好,一定要想好——将来你准备过怎样的生活?如果你要早恋,你的学习成绩可能会停滞不前;如果你自身水平不行,那你将来找伴侣也就是这个水平了。如果你不分心好好学习,考上大学以后,你会发现,你周围优秀的人选多得是。你看,你是想找什么样的人呢?
河南周口市学生家长 李红霞看了以上的文字,大家是不是有所收获呢?我组这组稿子时,有人问我早恋了没有。呵呵,说实话啊,绝对没有!面对感情问题,我告诉大家一绝对高招:如果你喜欢上了一个女孩或男孩,为什么非要和她或他交男女朋友呢?为什么非要把纯真的友谊上升到我们承受不住的位置呢?如此一来,我们既背上了早恋的包袱,又影响了学习。其实,我们可以巩固友谊,让好朋友“晋级”为兄弟姐妹,何乐而不为?最后补充一句:此法经试验,99%有效!
高培超 采写 早恋,是好是坏?是利是弊?或许还有其他的解释?欢迎大家发表见解。如果能说说你自己是如何面对这个问题的,本栏目将优先选用。来稿请在信封外注明——“青春聚焦”。