托福考试电脑化测验如何进行_托福介绍
电脑化测验如何进行？
每位考生的座位都配备了电脑及耳机，即使是没有使用过电脑的考生也可以藉著配合动画及图片说明的电脑使用指导（tutorials），在正式测验之前轻松学会使用以电脑作答的基本技巧。
「托福」电脑化测验分为听力、文法结构、阅读及写作四个项目。各项目增修部份如下：
写作测验为「托福」电脑化测验的新增项目，每位考生都必需以打字或手写方式完成一篇文章；而听力及文法结构两项则是采用考题难易度配合考生程度的电脑适性化测验的型态——通常第一道考题为中等难度的题目，如果考生答对了，则下一道考题难度会提高；答错了，则下一道考题难度会降低。ets 的总裁nancy s. cole女士说明：「如此一来，考生就不用再费时去回答对其个人而言太难或太简单的考题。ets 首创运用此一科技，为测验带来前所未有之改革。」因测验型式的改变，「托福」电脑化测验的计分也不同於「托福」纸笔测验，新的计分方式如下：
听力 0-30
文法结构及写作 0-30
阅读 0-30
总分 0-300
此一计分方式使得「托福」电脑化测验的分数不会与纸笔测验的分数重叠，便於区分。虽然文法结构与写作在测验时分属不同项目，但成绩却是一并计算。测验结束後，除了写作测验成绩须待ets之专业人员评分外，应试者可从电脑萤幕上看到其他各项测验之成绩，至於正式的成绩报告则於考後二周左右由ets寄发；但选择用手写方式写作者，成绩则需考後五周左右才能寄发。
电脑操作熟练与否对参加电脑化测验有何影响？
「托福」电脑化测验的程式设计中采取了许多措施以确保考生不会因为不熟悉电脑操作而使成绩受影响。其中电脑使用指导（tutorials）是针对非系国家的考生特别设计的，应试者可从中学会以电脑作答的技巧。根据ets的调查结果显示，在做完电脑使用指导後，没有考生因为不熟悉电脑操作而使成绩受到影响。此项研究的详细资料可查阅ets网站//www.toefl.org/newrsrch.html或下载。
自从西元1998年实行电脑化测验至今，有一万多名台湾考生在海外参加了「托福」电脑化测验，其平均分数为194分，相当於纸笔测验的523分；同时期，有将近三万三千名台湾考生在台湾参加了「托福」纸笔测验，平均成绩则为510分。此结果显示，改用电脑考试并未对考生之表现造成负面影响。海外台湾成绩较高的原因，应是身居系国期接触所致。
ets 为一非营利性的教育评量机构，在教育测验及教育研究方面皆位居领导地位，对於教育研究一向不遗余力。其服务对象遍及全球181个国家中的个人、单位及政府机关，每年在全世界举行的测验超过一千一百多万次。如需更进一步资讯，可至ets网站//www.ets.org查询。
「托福」电脑化测验项目分项概述：
听力测验：
■为改善听力测验的品质，每位考生座位皆配有耳机，并可调整音量。
■搭配照片或图片以帮助考生了解主题及情境。
■题型除选择题外，另新增了以下题型： 图表的了解、资讯的分类及程序的排列。
文法结构测验：
此部份题型大致与「托福」纸笔测验相同。
阅读测验：
■考生在电脑萤幕上阅读文章。
■除了选择题外，另新增下列题型：
——点选文章中重要的关键字、词、句子或段落——以测试考生是否了解文章大意、细节及字义。
——在文章里插入一个句子——以测试考生是否了解文章之组织结构。
写作测验：
■写作为必考，主要是测试考生以写作方式表现其构思、组织及文字表达的能力。
■考生须在30分钟内就指定之题目完成一篇文章。
■打字或手写皆可。
如需更进一步资讯，可至「托福」网站//www.toefl.org查询。
每位考生的座位都配备了电脑及耳机，即使是没有使用过电脑的考生也可以藉著配合动画及图片说明的电脑使用指导（tutorials），在正式测验之前轻松学会使用以电脑作答的基本技巧。
「托福」电脑化测验分为听力、文法结构、阅读及写作四个项目。各项目增修部份如下：
写作测验为「托福」电脑化测验的新增项目，每位考生都必需以打字或手写方式完成一篇文章；而听力及文法结构两项则是采用考题难易度配合考生程度的电脑适性化测验的型态——通常第一道考题为中等难度的题目，如果考生答对了，则下一道考题难度会提高；答错了，则下一道考题难度会降低。ets 的总裁nancy s. cole女士说明：「如此一来，考生就不用再费时去回答对其个人而言太难或太简单的考题。ets 首创运用此一科技，为测验带来前所未有之改革。」因测验型式的改变，「托福」电脑化测验的计分也不同於「托福」纸笔测验，新的计分方式如下：
听力 0-30
文法结构及写作 0-30
阅读 0-30
总分 0-300
此一计分方式使得「托福」电脑化测验的分数不会与纸笔测验的分数重叠，便於区分。虽然文法结构与写作在测验时分属不同项目，但成绩却是一并计算。测验结束後，除了写作测验成绩须待ets之专业人员评分外，应试者可从电脑萤幕上看到其他各项测验之成绩，至於正式的成绩报告则於考後二周左右由ets寄发；但选择用手写方式写作者，成绩则需考後五周左右才能寄发。
电脑操作熟练与否对参加电脑化测验有何影响？
「托福」电脑化测验的程式设计中采取了许多措施以确保考生不会因为不熟悉电脑操作而使成绩受影响。其中电脑使用指导（tutorials）是针对非系国家的考生特别设计的，应试者可从中学会以电脑作答的技巧。根据ets的调查结果显示，在做完电脑使用指导後，没有考生因为不熟悉电脑操作而使成绩受到影响。此项研究的详细资料可查阅ets网站//www.toefl.org/newrsrch.html或下载。
自从西元1998年实行电脑化测验至今，有一万多名台湾考生在海外参加了「托福」电脑化测验，其平均分数为194分，相当於纸笔测验的523分；同时期，有将近三万三千名台湾考生在台湾参加了「托福」纸笔测验，平均成绩则为510分。此结果显示，改用电脑考试并未对考生之表现造成负面影响。海外台湾成绩较高的原因，应是身居系国期接触所致。
ets 为一非营利性的教育评量机构，在教育测验及教育研究方面皆位居领导地位，对於教育研究一向不遗余力。其服务对象遍及全球181个国家中的个人、单位及政府机关，每年在全世界举行的测验超过一千一百多万次。如需更进一步资讯，可至ets网站//www.ets.org查询。
「托福」电脑化测验项目分项概述：
听力测验：
■为改善听力测验的品质，每位考生座位皆配有耳机，并可调整音量。
■搭配照片或图片以帮助考生了解主题及情境。
■题型除选择题外，另新增了以下题型： 图表的了解、资讯的分类及程序的排列。
文法结构测验：
此部份题型大致与「托福」纸笔测验相同。
阅读测验：
■考生在电脑萤幕上阅读文章。
■除了选择题外，另新增下列题型：
——点选文章中重要的关键字、词、句子或段落——以测试考生是否了解文章大意、细节及字义。
——在文章里插入一个句子——以测试考生是否了解文章之组织结构。
写作测验：
■写作为必考，主要是测试考生以写作方式表现其构思、组织及文字表达的能力。
■考生须在30分钟内就指定之题目完成一篇文章。
■打字或手写皆可。
如需更进一步资讯，可至「托福」网站//www.toefl.org查询。