微笑如花_德育工作

  　一群有说有笑女孩，骑着自行车迎面而来，像是一道挂着青春风铃的彩虹。其中有她，那个梳着小辫，穿着广玉兰花一样白的上衣的小云。她冲着我露出一脸灿烂的微笑，跟我打着招呼。

  　她的笑勾起了我对往事的回忆。

　　两年前，小云曾是我的，一个普通的，少言寡语的，很少笑的女生。

　　她引起我的注意是一次排座位。因为小云比较文静，所以我别出心裁地让她和一个调皮好动的男生小兵同桌，着能收到“以静制动”的奇效。

　　刚过两天，小兵径直走进办公室，要求调动位置，理由是小云的身上有一股异味。“一定是自己的行动受到限制而找的借口吧，”我暗自猜想。为了反驳他的理由，我又喊来了坐在小云旁边的其他同学。几位女生在躲躲闪闪之后表示小云的身上确实有怪味，而几个男生则直言不讳：坐在她的旁边简直倒霉透了。

　　调查的结果让我惊讶，我叫来小云，静静地告诉她许多卫生方面的知识，并建议她晚上洗个澡，学会自理，把衣服洗干净。她一言不发，默默地点点头，眼中含着泪水，像是一只受了委屈的丑小鸭。

　　第二天，有向我反映，小云身上的异味似乎消失了，我心中暗自欢喜。

　　第三天，我将小云喊到办公室，将香水的喷头对准了她，她躲闪着，嘴角露出了笑。

　　又过了两天，我在教室里惊讶地发现小兵竟将桌子搬开了，并再次提出了调位置的要求。

　　调查之后的结果是她身上的异味又复燃了。

　　教室里，大家对她的事情议论纷纷，脸上显示着嘲笑和不满。而小云整天地伏在桌子上，一句话也不说。

　　经过更细致的了解，我才知道，原来她没有妈妈，她家楼下养了许多鸡，这让我弄清了她身上异味的来源，我真是束手无策了。

　　这一课，我没有带教科书，来到教室用非常严厉的语气批评了几位男生，指出他们身上的缺点，他们受到这突然的袭击，一个个涨红了脸，显得很尴尬。教室里一片寂静，过了一会儿我换了一种和蔼的语气请他们坐下，向他们表示了歉意，然后异常平静地告诉他们金无赤足，人无完人。其实他们身上也有许多闪光的地方，刚才并不是真的想要批评他们，而是让大家感受人一旦失去尊严将会怎样。然后，我又静静地讲了云的，反问：我们能用嘲笑、讥讽、甚至表露出厌恶之情去击碎她的自尊吗？

　　后来，我又给她调换了位置，这次她的同桌是个女生，她的事情也再也没有被提起，她和同桌的话也渐渐多了起来，笑容也悄悄地爬上了他的脸上。

通州市新联小学  陈海林