2004-2005学年度第一学期五年级美术教学计划_美术计划
2004-2005学年度第一学期
知识能力习惯分析:
五年级学生对基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。
目的任务:
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、 认真、上课。
2、 做好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时安排:
周次 | 课题 | 课时 |
1 | 中国现代优秀绘画作品(欣赏) | 1 |
2 | 台 灯(写生画) | 1 |
3 | 人的五官(写生画) | 1 |
4 | 各种表情的人物形象(写生画) | 1 |
5 | 我的同学(写生画) | 1 |
7 | 鼓 手(写生画) | 1 |
8 | 插 图(创 作) | 1 |
9 | 对称式纹样(设计) | 1 |
10 | 平衡式纹样(设计) | 1 |
11 | 桌面上的物品(写生画)一 | 1 |
12 | 桌面上的物品(写生画)二 | 1 |
13 | 风 景(速写) | 1 |
14 | 路与街的风景(写生画) | 1 |
15 | 制 作 | 1 |
16 | 复习 | 1 |
17 | 考试 | 1 |