中班第一学期级工作计划_幼儿园中班计划总结

 

   

    一、指导思想：

    本学期，我园随着园改革的深入发展，全面开展了园整合课程改革，我们中班级的全体将以园工作为核心，继续深入领会和把握《纲要》和《指南》的精神，积极探索，大胆创新，努力提高保教质量，针对级的实际情况，发扬再接再励、团结协作的精神，以培养主动学习和思考、富有责任感、自尊自信为重点，优化地管理好级内各项工作。

二、情况分析：

通过小班一年的学习和指导，全级大部分幼儿在身体发展、认知发展、社会性发展及生活自理能力等方面都有了很大提高，在上学期对幼儿进行评估分析可看出，幼儿对听、说普通话初步产生了兴趣，逐渐形成良好的生活习惯和行为习惯。但在学习方面，仍有一部分幼儿未能专注地倾听同伴的讲述，注意力不够稳定。在生活常规方面，个别未能形成良好的习惯，进餐时有挑食的习惯等。针对以上问题，我们中班级全体将继续努力，树立新的理念，力求在原有水平上得到提高。

三、学期工作目标及措施：

1、    积极更新教育观念，拓宽教改思路，提高水平。

（1）上学期末，集中全级开展整合课程的学习研究、制定新的学期目标、主题目标，并积极做好开学的各项准备工作。

（2）学习素质教育理论，树立新的观念。每周一下午集中全体中班级进行级业务学习，学习有关课程改革的文章、开展研讨会，并采用说课形式进行教学研究，进行教学具制作的准备。

（3）多渠道捕捉教改，拓宽新的教改思路。积极参加园组织的外出学习，让参观回来的教师介绍学习内容，使全级得到同步发展。

（4）积极地、开拓性地开展教研活动，充分发挥年轻的积极性，让她们承担公开课，促进她们教学技能的提高。本学期结合园的教研重点，我们级让廖洁仪承担语言示范活动的任务。

（5）充分发挥集体的智慧和能力，组织中班级全体

认真研究主题展览会的内容及设计。

（6）配合园继续做好“学前全语言创造及多媒体软件研制”的科研课题的工作。

（7）加强电脑专业技能培训，切实提高教学综合能力。

    2、做好卫生保健工作，开展丰富多彩体育活动。

（1）做好秋、冬两季幼儿的卫生保健工作，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好的习惯，预防季节性流行病的发生，并制定切实有效的预防措施，继续做好非典型性肺炎的预防工作。对及做好卫生知识宣传工作。

（2）在开学前组织全级研究和学习新操，在第一至三周完成新操的录制和学习新操的工作。

（3）保证每天2小时的户外活动时间，抓好每天早操、晨间活动和户外游戏活动的质量。认真对待第四园早操检查。

（4）要求各班有的开展各类体育游戏和体育竞赛活动，增强对体育活动的兴趣。

（5）做好第十一周园运动会的准备工作，在第五周研究好运动会的内容，做好项目训练安排工作。

（6）在第十二周组织参加级举行的“我真棒”生活自理能力比赛及第七周到户外进行秋游活动。

    3、深入科研课题，运用各种手段，发展全语言能力。

（1）更新教育观念，将新的理念揉和到实践活动中去。激发

对活动的兴趣，引导幼儿从玩中学，调动幼儿的积极性，使在活动中更投入，更专心。

    （2）为幼儿创设良好语言环境，本身要坚持用普通话与进行交谈，在生活的各环节重视语言能力的培养。

（3）充分利用课间活动的时间开展语言游戏活动，扩展知识面，丰富词汇，提高语言表达能力。

（4）各班开展“诗歌朗读会”“故事会”，激发参加语言活动的兴趣。

    4、在一日生活各个环节中渗透品德行为。

（1）在日常生活和游戏中，引导爱护公物，不打扰他人活动，具有初步的社会公德行为。

（2）结合各节日和各个活动，如节、国庆节、中秋节、元旦、春节、升旗仪式等活动，对进行各种品德礼貌。

（3）在日常生活和游戏中，引导能初步控制自己的情绪和行为，学会用适当方式解决问题和宣泄情绪。

（4）培养幼儿的独立性和自主性，使幼儿具有自学、自护、自理、自强、自律的能力。采取布置任务，设置困难和方式，多让独立地处理问题。

（5）              树立自信心和增强成就感，经常用积

极的评价和反馈，如采用委托、鼓励、点头微笑、语言夸奖等方式恰如其分地表扬的行为。

    5、加强安全教育和环境保护。

    （1）定期检查班内用电、用品的安全情况，发现问题及时向领导汇报，防止事故发生。

（2）利用有效时机，向幼儿介绍有关地震、台风、洪水、雷电等自然灾害的危害性，引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识，并教会幼儿一些自救常识，使懂得在危急时应该怎样做。

（3）玩大型玩具和外出活动时，能避开危险物，形成初步的自我保护意识。

（4）引导认识报警电话“110”、火警电话“119”、急救电话“120”等。不定期地开展消防疏散演习。

（5）把安全与环境保护内容渗透在一日生活各个环节中。

（6）结合季节和节日，对幼儿进行主题教育活动，教育热爱大自然、保护花草树木，在第七、十七周开展“保护环境”的环保主题。

（7）在主题环境布置中，让与一齐收集废旧材料，一齐参与环境布置，体会环境布置与废物利用的乐趣。

（8）家园配合，对进行安全和环保。

    6、做好工作和宣传工作，实现家园同步。

（1）以尊重家长为前提，根据每个幼儿与家长的实际需要，采取适当的形式与家长沟通，虚心听取对教育工作的意见和建议，共同研究的发展情况和对策。

    （2）定期写好“家园联系手册”和“家园宣传栏”，及时传递现代育儿的，争取的支持配合，达到家园同步。

（3）把日常生活教育与家庭教育密切联系，让积极配合、引导，使成为日常生活的参与者，使养成良好的生活习惯和行为习惯。

 

   （4）对个别体弱、生病的幼儿给予特别照顾，并及时做好家访、电访工作，深入了解情况。

（5）在第十一周和第十七周分别邀请回园参加园运动会和“元旦”庆祝活动。

 

 

 

 

 

 

四、每周主要工作安排：

 

周次
 工作内容
 
1

 
 （1）认真做好接待工作，尽快安定情绪。

（2）录制新操，学习新操。
 
2
 （1）制定级计划、班。

（2）学习新教材、开展对使用新教材的研究讨论。
 
3
 （1）选好语言示范活动的内容。
 
 

4
 （1）检查各班早操。

（2）讨论 

幼儿运动会的竞赛项目及游戏规则。

（3）继续学习《指南》、《纲要》精神。

（4）级学习有关整合课程的运用。
 
6
 （1）多媒体制作知识培训。

（2）抓好学习习惯的培养。

（3）廖洁仪语言活动试验课的试教。
 
7
 （1）各班环境布置检查评比。

（2）开展环保主题活动。

（2）外出秋游活动。
 
8
 （1）开展整合课程观摩活动。

（2）加强在一天生活各个环节发展语言能力。
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9
 （1）学习“园整合课程的思考与建构”的文章，及谈体会。

（2）各班抓紧运动会项目训练。
 
10
 （1）欢迎袁爱玲教授来园进行实验指导，并进行活动展示。

（2）认真组织搞好主题环境布置。
 
11
 （1）召开运动会。
 
12
 （1）级开展“我真棒”生活自理能力比赛。
 
13
 （1）级出宣传版报。

（2）实施《指南》、《纲要》座谈会。
 
14
 （1）加强学习习惯的培养。
 
15
 （2）园多媒体制作比赛

（3）检查“在一天生活各个环节加强语言能力训练”情况。
 
16
 （1）级活动：以班为单位开展整理书包活动。
 
17
 （1）开展环保主题活动。

（2）以级为单位开展“庆新年”半天开放活动。
 
18
 （1）对身心发展进行评估。

（2）完成级、班学期工作总结、教学工作。
 
19
 （1）抓好期末知识的复习巩固，做好期结工作。
 
20
 （1）撰写课题实验。

对进行放假前安全。