小班音乐：蜜蜂做工_幼儿园小班艺术教案
小（1）班活动：《蜜蜂做工》
一 活动目标： 1． 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2． 乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二 活动准备：1． 节奏图谱一张2． 指挥棒一根3． 录音机三 活动过程：（一） 导入部分 1.教师：“春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着采蜜呢，我们快点去帮帮它吧！（放〈〈蜜蜂做工〉〉的做律动进场）（二） 出示图谱1． 教师：“你们看花园的花多美啊，我们快坐下来欣赏一下。”（出示节奏图谱）2．教师：“他们有什么不一样”（有的是一朵，有的两朵连在一起的） 3．（出示小蜜蜂）“现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦！看好。（进行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡（1） 提问：“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢？”（引导幼儿说一朵就采一下，两朵就采两下）“谁愿意用你的小手来学一学（用口令帮助）4．教师：“小朋友学的真好！小蜜蜂告诉我们每一朵花都要采到，两朵连在一起时要采快些（模仿嗡嗡），一朵花时可以采慢些（模仿嗡）“我们一起来试试” （三） 完整练习拍节奏（1） ：“我们一起听着好听的音乐在来学一学，好吗？（放注意前奏让准备好）（2） ：“小蜜蜂说你们学的太棒了，它还想看一次呢，你们愿意吗？（3） 教师：“今天，我们向小蜜蜂学会了采蜜，真开心，大家一起来和小蜜蜂跳个舞吧！（小蜜蜂头饰）（四）结束部分：“谢谢你们我又要采蜜了，你们去吗？（出室）