车辆总动员(中班)_幼儿园中班其他教案

活动目标：

1、了解常见车辆的名称及作用，并按不同类别分类。

　　　　2、认识常见的交通标记，在游戏中学习运用。

　　　　3、能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则。

活动准备：

1、卡车、自行车、小轿车、面包车、摩托车、人力车等车辆标记小卡片若干，请自由选择一个标记贴在胸前。

　　　　2、把活动场地设计成马路，贴上各种交通标记。

　　　　3、律动

活动过程：

一、       一、认识各种车辆，并分类

些单            1、  让说说自己的名称及用途　　　　　　　　　　　　　　　　

          “呀？工厂里一下造了这么多车子！你是什么车？有什么用？”

2、  车子进入停车场，按标记分类停放

“我们一起停到停车场去吧？停车场在哪儿呢？”（认识停车场标志）

            “请车子们进入停车场后找到自己停的地方。”　

           车子听驶入停车场（活动室）按标记停放

（机动车和非 机动车两大类：机动车又可以分成货车、客车、摩托车三类）

　　　二、通过开车游戏认识交通标志

1、  带领车辆驶上马路，沿途认识各个交通标志

“车辆们请注意了！上马路一定要遵守交通规则，我们出发了！”

“看！前面路口有一个牌子，这是什么呀？”……（按顺序认识了：禁止鸣喇叭、红绿灯、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志）

　　　三、游戏活动：车辆加油

1、  进入加油站（室）“车辆开了那么多路，没油了怎办？”

提醒用自己的身体动作来创编加油动作

　　　四、结束

按原路返回，复习巩固交通标志的名称及含义

“车子们！我们又可以出发上路了！我们按原路返回。”　　　　

　　　　 　车辆返回停车场停好，休息。

活动延伸：在生活中进一步巩固对交通标志的认识。