英语教案－英语活动《 wolf and rabbit 》（小班）_幼儿园大班其

活动目标：

1、 引导并鼓励在感受不同类型的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

2、 通过活动，引导学习新授单词：wolf。

3、 引导体验活动带来的乐趣。

活动准备：

情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的衣服、磁带

活动过程 ：

（一） 情景创设(复习部分动物单词)

出示小兔的头饰，who is it ? 今天我们就来做rabbit做游戏，（与一起带头饰）

who are you ?

we are rabbits. （……）：今天我们又要来做游戏了，are you happy?

( it’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.

it’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.

that’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

（二） 新授单词wolf

（沉重地……）guess guess

,who will coming?

（tiger 、lion、elephant、bear……)

look,who is coming?

it’s a wolf.

纠正对新单词的发音。

wolf 长得什么样？是怎么走路的？

跟着学wolf。wolf wolf 大灰狼……

（三） game

《wolf and rabbit .》

（欢快地……）rabbit rabbit jump jump jump.……

（沉重地……）who is coming ? wolf ,wolf is coming .……rabbit ,we are go home!……wolf go back!

（重复一次）

（欢快地……赶走大灰狼）
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