大班音乐苹果丰收_幼儿园大班艺术教案

教研课：苹果丰收

                       活动目标：

1、乐意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里愉快采摘苹果的情景。

2、体验人们丰收时的喜悦心情。

活动准备：

苹果树六棵、筐20个、苹果实物若干。

活动过程：

一、        引题

“小朋友农民伯伯打电话来说秋天到了，苹果要丰收了，想请你们去帮忙摘苹果，你们愿意吗？

（1）    进场，放《小火车》，跟跳舞进室。

（边做动作边向

提示，如：火车过山洞了，弯腰等）

（进入室）师：到了小朋友，这就是农民伯伯的家，你们请坐吧，秋天到了果园里到处都是喜庆的声音，你们听——

二、        欣赏《苹果丰收》

（1）    感受的情绪

欣赏音乐第一遍，听谈感受

师：你们听响起来了。

（与幼儿一起坐下，边听边点头打节奏，以身体的情绪感染）

师：这首乐曲你听上去觉得怎么样？（引导说出：高兴、活泼等性质）

（2）    欣赏音乐第二遍，想象故事

师：农民伯伯在丰收的时候发生了许多许多的有趣的事情，闭上眼睛，听着想一想会发生什么事情呢？

（安静地闭上眼睛倾听）

师：你听到想到了什么？

三、        律动：摘苹果

（1）“小朋友想到的事情真多呀！那我们也上山去帮忙采果子吧，每人拿一个筐筐抱在前面出发了。”（播放，跑跳步上山）

（2）师：果园到了，苹果好多呀，我们去摘苹果吧。（根据自己的生活经验模仿摘苹果的动作）

师：先休息一下，（围坐在地上）你们是怎么样摘苹果的？

（请个别幼儿示范，给予鼓励，提取幼儿的动作将其美化，学习动作，并配上练习）

（及时发现个别摘苹果动作与别的小朋友不一样的动作，让学习，丰富摘苹果的各种手、脚、眼等姿体动作）

（3）舞蹈

将幼儿的好的动作提取出来加以组织，给予美的感受。

（4）抬着苹果回家。

四、        苹果盛会

师：今天你们表现的真好，摘了这么多苹果你们想干什么？我们来开个苹果盛会吧。（与同伴一起分享水果。）