其他教案-初一信息技术教案(二)_初中信息技术
课 时 教 学 计 划
授课时间: 总第2课时
课 题 | 第一章 迈向信息社会——技术简介 | 课型 | 新授课 | ||||
教学内容 | 第三节 高效的处理工具——计算机基础知识 | ||||||
教学目标 (思想、知识、能力) | 1、仔细观察,说说你的计算机系统的外观组成。 2、制作一张记录表格,记录下每个部件的品牌或型号。 | ||||||
教学重、难点 | 微机的基本结构和软件介绍 | ||||||
教法、学法 | 师:讲演辅结合 生:边学边练,自主探究 | ||||||
教 学 程 序 | |||||||
认 知 | 操 作 | ||||||
一、复习提问 1、什么叫信息?你心目中的社会是怎样的? 2、什么叫技术? 二、新知 1、计算机在社会中的地位和作用 2、微型计算机的基本结构和软件介绍 ①、微型计算机的基本结构 一台微型计算机主要由三部分组成:主机、输入设备和输出设备 ◇微型计算机主机部分 主机是整个微机系统的“指挥中心”。主机内有中央处理器(cpu,又名微处理器,是一台计算机的核心)、存储器(分内存储器和外存储器,它们是处理和保存的场所。内存储器有rom与ram,外存储器主要有软盘、硬盘、光盘等)等。 ◇微型计算机的输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、手写板、摄像头、游戏杆、麦克风等。 ◇微型计算机的输出设备:显示器、打印机、绘图仪、耳机、音箱等。 ◇微型计算机处理的一般过程 ②、计算机软件 软件是程序系统,是一些控制计算机工作的命令集合及其辅助资料。 三、小结: 计算机是一种高效的信息处理工具,区别于普通的处理工具,它有自己显著的特点。掌握微型计算机的硬件组成和软件知识,这是灵活应用微型计算机的基础。 四、思考与练习:kp21 |
一.练习开机操作
二.练习登录入网操作
三.练习鼠标及键盘操作
四、练习关机操作 | ||||||
教学后记 | 初步理解计算机硬件和软件的关系是关键点。 |