英语课程:初次见面问候_幼儿英语教育
活动目标
(1):教知道与人初次见面时要说: how do you do?
(2):教学会说 :how do you do? 并知道怎么应付。
(3):做个讲礼貌的小骇。
活动准备:
自编一个“回声”的故事,多次倾听“ how do you do"这首歌的。
活动过程
(1)有表情的讲述故事一遍,帮助理解故事内容。
(2)学习问侯语:how do you do? 并掌握其对应回答。
(3)学习歌曲“ how do you do"
1有表情的范唱两遍,帮助熟悉歌词。
2和分角色对唱两三遍。
3引导将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字,互相找朋友进行对唱练习。
活动结束
小朋友互相探讨.
(1):教知道与人初次见面时要说: how do you do?
(2):教学会说 :how do you do? 并知道怎么应付。
(3):做个讲礼貌的小骇。
活动准备:
自编一个“回声”的故事,多次倾听“ how do you do"这首歌的。
活动过程
(1)有表情的讲述故事一遍,帮助理解故事内容。
(2)学习问侯语:how do you do? 并掌握其对应回答。
(3)学习歌曲“ how do you do"
1有表情的范唱两遍,帮助熟悉歌词。
2和分角色对唱两三遍。
3引导将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字,互相找朋友进行对唱练习。
活动结束
小朋友互相探讨.