把情感与学习联系起来_智力与早教

　　为什么把情感与认知相联系呢？哈佛医学院神经系统委员会和精神病系的弗朗辛·m·贝尼斯对情感与智力之间的关系提出了十分有趣的看法。他最基本的观点是：人的智力与情感是一先一后形成，而两者常常是利用相同的脑组织来处理。具体论述如下：
　　·为了帮助我们在这个充满未知的世界里生存下去，我们一出生便具备了高度灵活的脑。但是，这种高度的灵活性还是潜在的东西：在脑发育完全成型以前，我们还需要生活阅历的锤炼，因此，我们需要花费相当长的时间来为将来独立地面对这个世界做准备。
　　·为了我们的茁壮成长，父母尽可能长时间地照顾我们。父母照顾婴儿的时间越长，孩子脑中与父母感情的联系就越密切。
　　·为了节省空间，脑会表现出惊人的聪明技巧(通常是在脑的发育过程中)来为正在形成的脑组织进行规划设计。这时，诸如海马，便开始忙于进行处理认知记忆之类的工作。
　　·最终，即便是我们想区分情感与智力之间的差别，那恐怕也难以做到。