学生评语精选_学生评语
薛 霏:
你是个令人佩服的女孩!每天早上,你总是第一个走进教室;每次作业,你都能有始有终地完成。你对人有礼貌,值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好!
尤 奇:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。在上,你有着较高的领悟能力,因而你作业速度快,正确率高。我相信:你在上也有同样的潜力!当然,你首先应该在汉语拼音上下功夫。
陈 超:
你的好习惯使我由衷地赞赏:书写认真清楚,一丝不苟;书本平整洁净,摆放有序。我想:细心的你若能大胆地与别人交流,你会发现你的口头表达能力也很出色。愿意付出努力吗?
杨玉燕:
你的轻言细语,让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱,因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好,会显得更加可爱 !
唐丽娜:
一句“good morning teacher”的问候,让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你,顺利地通过了汉语拼音过关测试,让我更加佩服。我相信:在学习的道路上,你会主动探索,稳步前进!
杨 蒙:
你不仅对人有礼貌,而且乐意帮助别人。你团结同学,积极参加课间活动,能主动与他人交流自己的感受,。关心集体的你值日工作认真负责,作业从不拖拉。我深信:你会很主动地对待学习。
包江平:
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校,积极参加课间活动。若能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。
尤 阳:
你虽然不善言谈,却能主动与别人打招呼,说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言,课后积极参加活动,说明你也有活泼的一面。你在学习上已掌握了一定的方法,因此你有了进步,希你能灵活运用所学的知识。
史心培:
你写的字很清楚,这是你认真的结果。你回答问题较正确,这是你思考的结果。你对人有礼貌,能较负责地做好值日工作。我坚信:在师长的精心培育下,你会与小朋友和睦相处,会越来越明理!
陈海霞:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。你值日认真负责,能积极参加课间活动。在课堂上,你能大声响亮地回答问题;课后,你能主动与他人交流。我想:要是你能及时完成作业、认真写字,就会有更大的进步。
陈阳露:
清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言,还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌,团结同学,能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。
张 哲:
课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。
柴恺怡:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能较及时地完成作业。你能积极参加课间活动,认真负责地做好值日工作。我想:凭你在写字上的进步,你能获得更大的提高。
潘 健:
你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好值日工作,你能及时收发作业。你对人有礼貌,能积极参加课间活动。作业认真时的你,一丝不苟;积极思考的你,发言响亮,我希望你能持之以恒。
秦 露:
看到你能较熟练地计算,我真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。课堂上,你也能响亮地回答问题;课后,你也能认真地完成作业。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。
毛 雨:
你有着较丰富的课外知识,因而你知道乌贼保护自己的方法。对人有礼貌的你能很负责地做好值日工作,积极参加课外活动。我相信:你对待学习也会很负责、很积极。当然,你首先必须及时完成作业。
王 丹:
在我眼里,你是个文静的小女孩。你作业认真及时,书写工整清楚。对人有礼貌的你团结同学,乐意帮助别人。如果你在课堂上能像在家里那样敢于争论的话,你会更出色。
张 庆:
你额上的疤痕告诉我:你跟其他小朋友一样活泼好动。虽然你在学习上暂时落后于别人,但我相信:值日很负责的你只要把学习当作自己的责任,你会越学越聪明,越学越有劲!不信,你就试试看!
史雁杉:
你是个细心的孩子,因而你发现了课文中的多音字;你是个爱惜书本的孩子,因此你的书保管得最好。你对人有礼貌,能很负责地督促别人改正作业。在以后的学习道路上,你若能更大胆、主动些,就能有更多的发现。
秦银亚:
你活泼好动,对人有礼貌,能与同学友好相处。很喜欢听你在课堂上大声发言,那声音犹如银铃般清脆悦耳。你作业较认真,值日较负责。在学习上,你如果能与细心交朋友,就会取得更大的进步。
陈 强:
小小的一个乒乓球,是你得到的奖品,也使我重新认识了你:你跟其他小朋友一样机灵。你能较自觉地遵守课堂纪律,较及时地完成各种作业。我常想:如果你能把字写得更好一些,会令人更喜欢你。
孙学富:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你能认真负责地做好值日工作,积极参加体育活动。很喜欢看你认真写的字,是那么端正、清楚。你若能坚持认真写字,并注意课上大胆发言,会更令人佩服。
吴 城:
你真的很不简单!竟然能在给“手”找朋友的时候说出“手术”这个词,并解释得头头是道。你能较和睦地与同学相处,积极参加课间活动。课外知识较丰富的你若能在学习上更专心一些,就可获得更大的进步。
杨汝祺:
你是个特别懂事的孩子,有着一定的组织和管理能力,因此你是的好帮手。你关心集体,乐于帮助别人,因而大家都很佩服你。希望你在今后的学习与工作中能更主动一些,争取更大的成绩。
顾智峰:
高个子的你是个好学的孩子,遇到不懂的问题总爱问个明白。你对人有礼貌,能与小伙伴友好相处,你发言较积极,也能主动帮助他人。如果你能在学习上再细心一些,会更令人欣赏。
史永杰:
常见你嘴角露出微笑,我知道那是你自信的表现。你待人有礼,团结同学,能很负责地做好值日工作。你在课堂上能积极举手发言,课后能认真完成作业。在学习的道路上,你还应该更专注一些。
蔡梦婷:
甜甜的你有一个挺诗意的名字——梦婷!你是个懂礼貌的孩子,因而你能主动跟别人打招呼;你是个有责任心的,因此你能及时收发作业。我相信:你在学习上会更加出色,但别忘了和细心交朋友。
殷 俊:
你的名字告诉我:你是个英俊的小男子汉!我还发现你是个勤劳的孩子,因为你对待值日工作是那么认真负责。你头脑灵活,反应较快。对人有礼貌的你若能在作业时主动些会特别讨人喜欢。
何 爽:
一首告别生活的《毕业歌》,唱出了你的期盼,也给我留下了深刻的印象。一双美丽的大眼睛常常盛着疑问与好奇,若能充分运用你的大脑去思考,我想你的双眼应该写满自信。
陆海洋:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你值日认真负责,工作也较积极主动。你能在课上大胆地回答问题,课后及时完成作业。希你在班里充分展示能力,做名副其实的纪律委员。
曹欣凯:
你活泼好动,能积极参加课间活动;你关心集体,能负责地做好卫生检查工作。你能在课堂上积极举手,大胆发言。如果你在学习上能主动些,就可以让放心、让高兴。
沈 晨:
你是个好问的孩子,大脑里装着一个又一个为什么;你是个好学的孩子,课堂上总能大胆响亮地回答问题。你团结同学,能积极参加体育活动。从你认真写字的态度来看,你只要在学习上更细心一些,就能发挥更大的潜力。
黄 豆:
伶俐可爱的你不仅对人有礼貌,而且乐于帮助别人,不过以后可要认清对象呦!你在课堂上能大声响亮地回答问题,课后能积极参加活动。如果你能在写字上下一番功夫,我敢肯定你嘴角露出的笑容会是自信。
成 慧:
聪慧的你待人有礼,热情大方。课上你能大胆发言,课后你能较及时地完成作业,很喜欢看你写得很认真的字,能够坚持把字写好吗?我相信:你不会让我的期待落空!我更相信:逐渐长大的你会越来越爱学习!
张 洁:
你的纯真,让我怜惜;你的学习,使我忧虑。对于你,我总是心存愧疚,因为我没能让你在这学期里有很大的进步。1+1=2,让我们在下学期里共同努力,好吗?不过,假期中你可得先努力呦!
恽 鸽:
你是可爱的小白鸽!说话轻言细语,写字认真清楚。你虽然是个不起眼的小不点儿,但你很爱清洁,能负责地做好值日工作。我相信:渐渐长大的你,将会越来越懂事,越来越好学!当然,你还应注意大胆发言。
沈 聪:
我眼中的你,犹如机灵调皮的猴子!你说话声音响亮,让人感到特别悦耳。你在课堂上有时能认真听讲,积极举手发言。课后的你动作敏捷,活泼可爱。若能正确区分上课与下课的不同,你会更可爱!
潘 斌:
待人彬彬有礼的你,关心集体,能主动负责地做好值日工作。看到你认真写的字,我感到特别欣喜,因为我已经感受到你付出的努力。我相信:在今后的学习生活中,你只要不断努力,就能不断进步!
吴增辉:
你是个善于动脑的孩子,因而你反应灵活。你能较负责地做好值日工作,积极参加体育活动。我常想:你如果能正确使用你的大脑,你会越来越可爱,越来越受欢迎!当然,你还应该认真把字写好。
潘 君:
看到你在上有了进步,我真为你高兴。我知道,你已经付出了相当大的努力。看到你不声不响地做好值日工作,我知道你跟其他小朋友一样主动、负责。期待你在学习上能够自觉、主动,相信你不会令我失望。
袁 园:
活泼好动的你说话声音响亮,能积极参加课间活动。你能与同学较和睦地相处,能较负责地做好值日工作。你有时也能遵守课堂纪律,但不能坚持。我相信:渐渐长大的你会越来越守纪律,越来越爱学习!
庄志祥:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能积极参加课间活动。你能较负责地做好值日工作,为大家服务。我相信:你在学习上也会很负责,当然也包括写好每个字。
顾维维:
你是个天真可爱的小女孩!你不仅对人有礼貌,而且关心集体,能认真做好值日工作。在学习上,你也付出了一定的努力,但效果却不够明显。“万事开头难”,希你在假期中能多巩固我们开头学的知识。
段先勇:
纯朴的你对人有礼貌,能积极参加课间活动。在课堂上,你能积极举手发言;课后,你能及时完成作业。看到你能主动订正作业,我很高兴。我相信:有了这份主动,你的学习成绩会稳步前进!
何 静:
正如你的名字一样,你是个好静的女孩,连说话都不敢大声。你能与同学友好相处,较主动地参加课间活动。很希望常看到你认真写的字,那简直是一种享受。期望你在课上能大胆发言,作业时充满自信。
付 涛:
清秀可爱的你反应灵活,因而你在课堂上能积极举手发言。你对人有礼貌,能积极参加课间活动。希望你在遵守课堂纪律的同时能认真写字,我相信:你的字定会写得像你的人一样漂亮!
孙海棠:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。你能较负责地做好值日工作,积极参加体育活动。在课堂上,你有时能举手发言,但声音不够响亮。我相信:只要你不断努力,你会在发言与作业上取得进步!
蒋逸丹:
你是个热爱学习、关心集体的女孩!早读课上,你总能认真专注地读书,因此你的朗读水平不一般。每次值日,你总是那么认真、负责。看到写满字的小黑板,你总会主动询问:“,小黑板要不要擦?”我想:学习上的你若能主动提问会有更大的进步!
孙学富:
那次课上,当你提出你们小组不服气,要跟读得好的小组比赛时,我是既惊讶又高兴。因为你对自己充满信心,敢于跟高手比试,这需要多大的勇气呀!你认真写的字,更是给人一种赏心悦目的感觉。我相信:敢于向他人提出挑战的你会越来越大胆,越来越善思!
陈 超:
你能代表班上的男小朋友参加学校举行的踢毽比赛,是一件多么了不起的事呀!这件事,让我重新认识了你:看似不声不响的你,也有活跃的一面。我衷心地希望:你能以这次比赛为起点,不断地把你的活泼展示出来,并能从比赛中懂得“人外有人,天外有天”的道理。
潘 君:
看到等车的你,已经不再让奶奶为你背书包;看到值日的你,为了早些做好值日工作而乘第一班车到校。我就知道:你不再是个懵懂无知的小女孩,而是个独立、有责任心的孩子。你取得的每一次进步中,都有你努力的脚印。我坚信:渐渐长大的你,会主动对待学习,会及时完成作业。
芮卿源:
感谢你的那辆赛车,让我发现了你的两大优点:一、你是个有礼貌的孩子,二、你认真写的字就像你的人那样漂亮。不论在课堂上,还是在课间,你都是个敢于发表自己见解的孩子。看到你喜滋滋地拿着课外读物,我就想:如果你能把故事和故事中的道理讲给小朋友听,那该多好呀!
史雁杉:
我很佩服你:因为你是班上第一个敢于挑战的孩子,这份勇气是多么可贵呀!看到你很熟练地跳着兔子舞,听说你已经能够快速跳绳了,我都为你感到高兴。不仅仅因为你比以前更活跃了,更为你无论学什么都坚持不懈而喝彩。有了这种执着,你还有什么学不会呢?
丁 炀:
看到你,我就会不由自主地想到你对我说的“,这钱不是我的”。原来,那是班上的张春雨因为刚换位置而放错了地方。你诚实的言行,是无法用金钱来衡量的!课堂上,你能大声响亮地回答问题;下课后,你能积极参加课余活动。如果你能及时、认真地完成各项作业,会更加讨人喜欢。
诸陈琳:
很喜欢看你认真写的字,是那么清秀端正;很喜欢听你朗朗的读书声,是那么声情并茂。你不仅对人有礼貌,而且关心集体荣誉。每次值日,你总能那么尽心尽力。每次作业,你都能按时完成。在学习上,我更希望看到敢于提问、不懂就问的你,能如我所愿吗?
张 洁:
听到你能准确地说出“2×3×4”的得数,并能依次说明理由时,我是多么高兴呀!这证明:你只要愿意学,就有学会的可能。当你说不高兴背古诗词时,我为你感到惋惜。你要知道:学习是你自己的事,是任何人替代不了的!你的努力,才是你学有所得的关键。
陆涛涛:
我要真诚地感谢你:主动为班级关锁门窗,默默为我整理讲台。这足以证明你是个热爱集体,乐于助人的小男子汉。在学习上,你敢于发言,乐意思考。所以,你想到了用“一滴水滴在几张餐巾纸上”的方法来记“帆”字。我相信:聪明的你,会想出各种各样的办法来解决学习上遇到的困难。
恽仁萍:
早读课上,你一次又一次地想为大家领读让我感到高兴。我知道,那是你自信的表现。体育课上,你并没有因为自己比别人小而甘愿落后,因此你能代表女小朋友参加学校举行的跳绳比赛。我想:这么自信而不甘落后的你,一定可以在学习上领先一步,你愿意付出努力吗?我期待着。
沈 晨:
看到你越写越漂亮的字,我从内心感到高兴。我知道,你是个好学上进的孩子,你会不断地给自己提出更高的要求,然后为之付出努力。你收发作业的负责态度,也让人啧啧称赞。若能加强体育锻炼,增强体质,你就可以用更饱满的精神状态投入到学习和生活中去。
张灯磊:
你是个勤劳的孩子,值日时总是不折不扣地完成自己的任务;你是个懂礼貌的孩子,遇到总能主动打招呼。课堂上,你能积极举手发言,要是能在表达上注意完整连贯就会更好。你能及时完成各种作业,若能讲究作业的书写效果,就会令人百看不厌。
何 爽:
很高兴地告诉你:这学期,你的进步真的很大!你能写出跟你的人一样清秀的字,说明你有灵巧的手;你能较熟练地背诵乘法口诀和18首古诗词,说明你的记性也不赖;你敢在课堂上大声发言,说明你对自己越来越有信心。我坚信:只要你能及时巩固所学的知识,就会有更大的收获。
严海俊:
你有灵活的大脑、会说的嘴巴,因而你能在他人说话之后迅速作出反应。你有勤劳的双手、负责的态度,因而你能坚持做好每次的值日工作。看到你能在早读课上认真读书,我的喜悦溢于言表。若能经常这样该多好呀!我想:只要你有这个决心,这种日子为期不远。
薛 霏:
你说愿意把自己的《小必背古诗词70首》借给我时,我很感动,因为你是个乐意帮助他人的孩子。当我在教室掸灰尘时,你的一句“,当心眼睛”更是让我激动,多么懂事的孩子呀!你还是个不服输的孩子,所以你敢与别人比。相信你会在超越他人的同时也超越自己!
张春雨:
还记得你父母第二次来校的那天吗?他们不敢相信眼前本上的作业是你完成的,可见你带给了他们意想不到的惊喜!那次作业,我问你“为什么只要写两遍的作业偏写四遍?”你的回答让我惊讶“我想写呀!”你是个不同寻常的孩子,若能及时完成作业就会有不同寻常的收获!
杨汝祺:
与人交往,你彬彬有礼,落落大方。对待学习,你自觉主动,乐于思考。你积极参加学校举行的跳绳、踢毽比赛,你认真负责地带动班内小朋友学跳兔子舞。因而你在班内很受欢迎。凭你的能力,若能在班内组织一支“爱心小队”,随时给学习上需要帮助的人以点拨,那肯定会更受欢迎!
於 昕:
听到你喊“言老师来了”时,我真的不生气,我为你敢在公众场合大声说话而高兴。我更希望你能主动跟和交流你的学习和生活情况。看到你一笔一画写出来的字,我就知道你是个踏踏实实的孩子。若能在学习中多一些自己的思考,你会发现:原来学习中也有快乐呀!
王 丹:
你是个负责的女孩,你能及时收发作业,认真完成值日工作。你作业的态度也令人赞赏:一笔一画,一丝不苟。若想写出更漂亮的字,你还要仔细观察字形,注意字体结构。也见你在课堂上认真听讲,却不见你经常举手,是不会还是不敢?希望你能放下顾虑,大胆举手发言。
成 慧:
你是个不简单的女孩,能把南飞的大雁发出的叫声直接想象成“给我们留下了歌声”。我想,你若能把你大脑中的奇思妙想全发挥出来的话,你肯定会有许多发明。想成为一个真正的发明家吗?从小打好基础,虚心学习前人留下的宝贵知识,才有机会使你梦想成真。好好努力吧!
曹天豪:
在我眼里,你是个可爱的孩子。你有一双会说话的大眼睛,时时闪出智慧的光芒。你有灵活的大脑,因此你的作业完成得特别快,但还要细心些。你有极强的应变能力,所以你有时能应答如流。若能在学习上经常利用这种敏捷的思维,你会越学越聪明。
周 真:
你有一个很特别的名字,连无所不能的电脑也不会书写,可见你的父母为你起名费了一番脑筋。我想,他们无非是希望你做一个不同于一般的人吧!你认真写的字的确不同一般,但要坚持。你识记生字的方法也有自己的特色,我更希望你在学习上能更大胆些,做个自信的小男子汉。
杨玉燕:
你是个热爱集体的孩子,所以你总能默默地帮值日生做自己力所能及的工作。你是个活泼开朗的孩子,所以你能积极参加体育活动,并代表全班女生参加学校举行的踢毽比赛。课堂上,你有时也能大声响亮地回答老师的提问。能让经常听到你那清脆响亮的回答声吗?我相信你能!
陆海洋:
选你做劳动委员,一直是我感到最满意的事。你不仅能在自己值日时以身作则,还能在他人值日时严格督促、及时协助。在课堂上,你也能积极举手发言,但胆子还要更大些,表达还要更完整些。很希望经常看到你认真写的字,那字不仅能给人一种享受,更能体现你写字时的专注。
黄 豆:
纯真的女孩,还记得你节省5角钱为班级买电池的事吗?我可是历历在目哟!惊喜地发现,你的学习态度已经发生了很大的变化:各种作业,你都能及时完成;做错的作业,你也能较快地改正。可是,你的字怎么越写越小,课上发言的声音也越来越低了?你可不是吝啬胆小的人呀!
吴 城:
当我看到你能在规定的时间内完成值日工作时,我是多么高兴呀!我知道,你原本不是个爱拖拉的人,只是有时缺少他人的提醒而已。我想:从你在早读课上能认真读书,作业本上也能写出加★的字来看,你肯定能在学习上取得进步。愿意持之以恒吗?答案要你自己写!
史永杰:
你的确是个自信的孩子,敢于在早读课上为大家领读就是最有力的证明。你还是个负责的值日生,每次值日总能尽心尽力地完成。你能不厌其烦地改正作业,说明你是个有耐心的人。希望你在写字上能做到耐心细致,争取写出漂亮的字,交上优秀的作业。我相信你一定可以做到!
陈阳露:
你是个富有想象力的小女孩,因此,天上的云房子在你的眼中姿态万千。你是个活泼可爱的小机灵:广播操做得好,兔子舞跳得棒。你还是个认真负责的组长,除了收发作业以外,还乐意帮助别人。我想:你如果在写好字的基础上再加快作业速度的话,你的学习效率就会有很大的提高。
诸 浩:
你的种种表现告诉我,你是个聪明的孩子:上,乘法口诀熟记于心;上,也能把字写得很清楚。为什么你会暂时落后于别人呢?因为这一路上,你没有随时捡起一种叫“勤”的小石子装进你的记忆。你可知道,那可是颗颗钻石呀!现在开始捡还来得及,赶快行动吧!
陈 鹰:
你的名字告诉我:你是一只展翅欲飞的小鹰,虽然羽翼未丰,却有搏击长空的决心。因此,你能注意基本功的练习:读书时,声音响亮;书写时,端正清楚。若能在练习时邀耐心与专心为伴,我敢肯定:你会离你的目标越来越近。当你梦想成真时,可要记得告诉我哟!
陈 军:
看到你能按时完成作业,我真的很高兴,因为你已经把学习当成了自己的事,希望你能坚持。听到你能较熟练地背诵乘法口诀,我就知道你已经很努力了,相信你会背得滚瓜烂熟。早读课上,你也能抓紧时间读书,这是你主动学习的表现,如果你能咬准字词,读通句子,你的朗读水平会提高。
仇文英:
听你朗读课文,那的确是一种享受,如果你也能像其他小朋友一样积极地为大家领读那该多好!看到你认真写的字,我就知道你的书写有一定的功底。俗话说得好“磨刀不误砍柴功”,你若能天天准备好书写用笔,我相信:你的每次作业都会给人一种微风扑面的感觉。
陈 攸:
想起那次的“作业本风波”,我就想到
你一脸委屈的情形。当时我也想:凭你值日时认真的表现,收发作业负责的态度,怎么会把小组里的作业本交得不知去向呢?当我明白真相向你道歉时,你的一声“没关系”让我领略到了你的大度。我深信:现在的你若能与勤奋为友,将来必成大器!
殷 玲:
你有一双灵巧的小手,因此做的手工要比别人精细耐看,相信你也能写出一手跟别人一样漂亮的字。你有一张可爱的小嘴,因而你有时特别会读书,期待你能把“有时”改写为“经常”,到那时你会更加体会到读书的快乐。若能在勤动手的同时多动脑,你的学习就会有明显的提高。
蒋逸丹:
你是个踏踏实实的女孩,不管做什么事都是那么认真负责。每次作业,你总能那么清楚;每次值日,你总是那么细心。看到你作业本上通顺连贯的“选词写话”,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能坚持,你的写话能力定会不断提高。我更希望你作业时能独立思考。
孙学富:
曾有一段时间,我发现豪爽的你竟变得“小气”了。因为作为小小男子汉的你,写的字却很小。可喜的是你能引起注意,逐步改变这种状况,这说明你善于接纳别人的正确意见。作为组长,你能及时收发作业本,我更希望你能带动组员认真早读,珍惜时间。
陈 超:
谁也不能否认,你是个爱学习的孩子。不管什么作业,你都能及时完成。看到你在午间和小朋友一起下棋,我就知道你是个善于动脑的孩子。你愿意与他人切磋棋艺,你乐意与他人沟通。我相信:在与他人的交往中,你会越来越善于表达,越来越敢于表达。
潘 君:
听到你在课堂上大声的回答,我非常高兴,因为你也有胆大的时候;看到你在课堂上频频举起的小手,我特别激动,因为你在倾听的同时动脑思考了。如果你能熟练地朗读每一篇课文,你的背诵肯定不会落后。如果你能在作业时再专注些,你的作业肯定能按时完成。
芮卿源:
一双明亮的大眼睛告诉我:你是个聪明的孩子!的确如此,你有灵活的大脑,因而有时你能积极思考;你有会说的嘴巴,因而你能大胆地与他人争论。如果你在学习上能多一些耐心,你的聪明才智会发挥得更充分。如果你在做事上能多一点思考,你会更受大家的欢迎。
史雁杉:
你是个乐于尝试的孩子,因此黑板报上留下了你的字迹;你是个善于表达的孩子,不管是日记还是“选词写话”,你都完成得很出色。积极参加写字比赛,更是你敢于挑战的写照,这份执着真的让我很感动。你说过要做个勇敢的人,记住:勇敢的人不怕困难,不怕失败。
曹德旺:
你是个很会动脑的孩子,因此你在课上总能积极举手发言;你是个有礼貌的孩子,见到总能主动打招呼。看到你认真写的字,我真的不敢相信那是你写的,而事实让我不得不信。仔细地欣赏一下你写的好字,我能想象你写字时的专注。我相信:以后的日子里,你会不断带给我惊喜。
诸陈琳:
你是个惹人喜爱的女孩!不仅对人有礼貌,而且关心集体,乐意为大家服务。在学习上,你不但书读得好,字也写得很漂亮。你课上发言响亮,课后作业及时。如果你能遇到问题多思考,敢于向他人请教,就可以随时巩固所学知识,及时解决学习上的难题。
张 洁:
虽然你的学习成绩很不理想,但你在我眼里依然可爱。看到课堂上你能举起小手,听到课堂上你说“让我来”,我都感到很高兴,因为你的思维是与大家一起走的。让我更高兴的是,期中以后的你变得爱写字了,希望你在家也能坚持。希望可爱的你少用眼泪做“武器”,那会让我不敢对你多要求。
陆涛涛:
我一直觉得你是个活泼聪明的孩子,课上你能积极动脑思考,课后你能积极参加活动。你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。轮到值日时,你更是尽心尽力。如果你在作业时能与耐心、细心交朋友,我相信:你的书写会正确清楚,你的计算会准确无误。
恽仁萍:
看到你认真书写的作业,我就知道你是个细心的孩子;见到你做对的题,我就能断定你是个聪明的孩子。值日时的你,让我读懂了你的尽职。背书时的你,让我发现了你的好学。这么可爱的女孩,肯定能把学习当作自己的事,不需要别人提醒就能尽心尽力地去完成,你说是吗?
沈 晨:
很高兴地发现:这学期的你不仅自己努力学习,还能督促旁边的小朋友及时完成作业,必要时给予帮助,多么称职的小干部呀!课堂上,你的发言总是那么响亮清楚,让小伙伴们羡慕不已。我更想看到你在读书上能更进一步:不要满足于把课文背完,更要追求读好,争取领读。愿意一试吗?
张灯磊:
你的勤劳能干,的确无可挑剔;你的书写速度,几乎无人能比。如果你能在注意书写质量的同时加快速度,那就两全其美了。听说你在小组中的朗读比较突出,我真希望你能争取为大家领读。你的反应较快,因而应变能力也较强。希望你能正确使用你的聪明大脑,争取在学习上领先一步。
何 爽:
看到你在上有了一定的提高,我真的很高兴,这是你努力的结果。每次背书,你不再那么拖拉了,这是你抓紧时间的结果。课堂上,你也能高举你自信的小手,那是你专心倾听的最好证明。我相信:逐渐长大的你,会渐渐体会到学习中的快乐,从而变得更爱学习。
严海俊:
如果我问你:“人有哪两个宝?”你肯定能回答。在学习上你有没有充分利用它们呢?答案要你用行动写。从你课上积极的回答来看,你是动脑思考了。从你作业的态度来看,你离勤动手还有一段距离。你是个聪明的孩子,你应该能够有所创造,但是要做到“用手又用脑”。
薛 霏:
你是个可爱而有责任心的孩子!你愿意把你的学习用品借给需要的小朋友,你乐意为班级的卫生工作而奔波于包干区与教室之间。你知道学习是你的责任,因此你能积极举手发言,及时完成作业。你认真写的字,更是让人赏心悦目,所以你能代表班内小朋友参加写字比赛。
张春雨:
很高兴地发现:你能较及时地背诵课文了,你的计算速度也加快了。课堂上,我喜欢看你举起的右手,那是你想回答问题的标志;喜欢听你大胆响亮的回答,那是你动脑思考后自信的声音。我更希望看到你能主动对待学习,及时改正各种作业,那才能证明你是个爱学习的孩子。
杨汝祺:
越来越高兴地发现,你的组织管理能力越来越强了:早读课上,认真读书的小朋友多了,那是你在讲台前示范得好。黑板报上清秀的粉笔字,不仅引来小朋友羡慕的目光,还深受其他的赞扬。若能在学习上更细心一些,你就可以把会写的字写正确,会做的题全做对。我相信你能做到。
殷 玲:
长相清秀的你,让人一看就觉得是个可爱的女孩。值日时的你,是那么认真负责。若能抓紧时间,那会更加令人赞赏。很希望看你认真写的字,就像你本人那样耐看。在学习上,你若能及时认真地完成各项作业,利用一切可利用的时间背诵课文,你就不会落后于他人了。
王 丹:
你的确是个认真踏实的女孩。作业时,一丝不苟;值日时,尽心尽力。很高兴地发现,这学期的你在课堂上已经有了很大的进步:举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了。在上,你的理解能力也提高了。这一切,都是你努力的结果。我深信:长此以往,你会对学习越来越感兴趣。
成 慧:
在我眼里,你有灵活的大脑,灵巧的双手。你有时能说出连都想不到的精彩句子,你有时能写出让小朋友羡慕的铅笔字。若能在你的字典里写上“坚持”二字,你就可以让“有时”变成“经常”。那时的你,对待学习会自觉主动,课上发言会大胆响亮。
曹天豪:
在上,你的理解能力要比别的小朋友强一些,因此有些难题难不倒你。若能在作业时更细心些,你的收获会更大。在上,你的背诵与默写也不大要操心。如果你在书写上能注意一些,你完全能把字写得很漂亮。能够引起注意并为之付出努力吗?
周 真:
看到你课堂上主动举手发言,我很高兴,因为你认真听讲并积极思考了。听到你能跟其他小朋友一样大声回答问题,我更高兴,因为你的胆子变大了。我相信:你不会就此满足,因为你还要更进一步。所以,我要提醒你:自己的作业要自己及时完成,不要等别人来催你。
杨玉燕:
当你把捡到的五元钱交给我的时候,我惊喜地发现:可爱的小女孩懂事了,懂得急他人所急了。当你问我:“,下次举行写字比赛,可不可以给我一次机会?”我就知道你是个自信的孩子。自信的孩子,应该是不怕困难的,也是善于思考的。我相信:你是这样的孩子,你会有出色的表现。
陆海洋:
你是个尽职的劳动委员,总能在他人值日之后认真地检查。你是个负责的组长,总能较及时地收发作业本。可以说,你在班内有一定的作用力,可是为什么你与“优秀少先队员”这个称号无缘呢?不是别人选不选你的问题,而是你距离这个称号还缺些什么的问题。能够努力争取吗?
黄 豆:
好像是突然之间,你的字写得大方了。不过,还要注意摆正位置。不知不觉中,你在课堂上举手发言的次数也多了。我知道,那是你认真听讲的最好证明。你对课文的学习有自己的理解,因而你朗读的方式也与众不同。我想:你若能大胆地到讲台前表演朗读的话,肯定会引来羡慕的目光。
吴 城:
由于你写的字有了进步,班内小朋友都说要给你一次机会,让你参加写字比赛,当时的你有多开心呀!其实,机会不能光靠别人给,应该自己努力去争取。你是个聪明的孩子,不仅课外知识丰富,在识字时总能巧妙地给生字编字谜,真是个“字谜大王”。更希望你能在各方面做大家的“领头雁”。
史永杰:
课堂上,也见你能较认真地听讲,有时还能积极举手发言,为什么有时的作业做得不够理想呢?我想:首先要充分地准备好学习用品,然后要专心致志地去做,尽量做到最好。在此,我更要提醒你:学习是自己的事,应该由自己来完成,请人代劳那只会使自己越来越不会。
陈阳露:
你真的没有让我失望!作业的速度加快了,课文也能按时背完了。你做组长的负责态度更是让我佩服:不仅能及时收发作业,还能督促组内小朋友及时改正作业。你的朗读能力也很强,因此班内小朋友都喜欢听你朗读。如果你能带动班内小朋友有声有色地读好每一篇课文,那该多好啊!
诸 浩:
很高兴地发现,这学期的你与原先简直判若两人。作业不再拖拉了,也比原先清楚了。背书不用组长催了,本上得的“优”也越来越多了。你有没有发现这些进步呢?你是不是越来越爱学习了?如果答案是肯定的,那我还要告诉你:你还可以更进一步,愿不愿意从写好每个字开始呢?
陈 鹰:
从你认真书写的作业上,我能看出你是个踏踏实实的孩子。在你大声响亮的回答声中,我能听出你是个表达连贯的孩子。这种孩子,应该是会思考、勤动脑的孩子;这种孩子,不管做什么事都能有始有终,一丝不苟。你是这样的孩子吗?你能坚持一丝不苟地完成每次作业吗?
陈 军:
看到你做的优点卡,我简直不敢相信自己的眼睛:真的是陈军做的吗?竟能做得这么漂亮?你有没有从这件事中受到启发呢?不管什么事,只要我们去做,尽自己最大的努力去做,就能做得很好。对待学习,不也是这样吗?我相信:一分耕耘,一分收获。在学习上,你也可以让人刮目相看。
仇文英:
在讲台前领读的你,举止是那么大方,声音是那么响亮,真的让我很佩服。更让我欣赏的是:在写字比赛前,你在作业本上练习的那几行字,使我感觉没选你参赛是一种遗憾。如果你能经常写出这样的字,那有多好呀!还希望你在学习上能多一些自觉主动,多一些自己的独立思考。
陈 攸:
很喜欢看你认真书写的字,字字都像你本人那样清秀,让我想到了“字如其人”这个词,能够经常给我这样的感觉吗?庆祝六一时,你的背诵表演也给我留下了深刻的印象,你真是个活泼大方的小男孩。你的活泼中还透露着自信,我知道:自信的你会越来越爱学习,越学越感觉到学习的快乐。
薛 霏:
每天早上,你能很负责地督促小朋友读书;每次值日,你总是不折不扣地完成各项工作。更让我佩服的是:小小年纪的你富有同情心,懂得为他人着想。课堂上,你回答问题声音响亮,语句完整。你用心写的字更使人赏心悦目。
尤 奇:
看到你认真写的字是那么端正,那么清楚,我真有点不敢相信。我想:你若能天天坚持该有多好呀!你反应较灵活,因此,有时你能较快地完成作业。如果你在写字的时候能有意识地记一下,相信你的默写会令人满意。
陈 超:
你是个有责任心的孩子!你能及时地收发作业,你能认真地做好值日工作。你的书写更是令人称赞:不管什么作业,你都能一丝不苟地完成。课堂上,你有时也能较积极地回答问题。我相信:你会从“有时”走向“经常”。
杨玉燕:
我真心地向你祝贺:通过你的努力,你的字已经有了很大的进步。我想:你若能把字体再放大一些,你的字就会像主动答问的你一样大方得体。看到你能及时地改正作业中的错误,我很高兴,相信你会保持“有错必改”习惯!
唐丽娜:
清秀可爱的你常常给我带来惊讶:庆祝“六一”时,你自告奋勇地为大家表演了舞蹈《春天来了》;向其他提问时,你站在教室门口耐心等待。我想:有了这份主动与恒心,你一定会把字写得像你的人一样漂亮!
杨 蒙:
看到你小心翼翼地把玩自己的长辫时,我能想像你为之付出的心血。看到你作业本上清楚的字迹时,我能体会你为之作出的努力。我常想:可爱的你若能在课堂上坚持大胆响亮地发言,那该有多好啊!
包江平:
你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。每次作业,你总能按时完成;每次活动,你都能积极参加。参加值日时,你专心负责;主动答问时,你口齿伶俐。如果你在书写时能看清字型,不用粗笔,效果可能会好些。
尤 阳:
你还记得吗?那次,你到黑板上板演题全做对了,小朋友们一边喊着“尤阳尤阳,你真棒”,一边向你翘起了大拇指。那时,你的脸上露出了阳光般灿烂的笑容。很希望课堂上常看到你可爱的笑容,能如我所愿吗?
史心培:
为了做好值日工作,你曾经错过了乘车回家的时间,说明你工作负责;为了班级秩序,你曾经劝开了闹矛盾的小朋友,说明你是非分明。让我费解的是,这学期你在学习上却不那么出色了。很希望在学习上能再见到从前的你!
陈海霞:
我喜欢课堂上积极答问的你,那时的你口齿清楚,声音响亮。我喜欢认真值日的你,那时的你风风火火,毫不拖拉。我常想:若能把答问的你与值日的你加以组合,不就能组成一个完美的你了吗?相信你不会让我失望!
陈阳露:
你是个如阳光般灿烂的女孩!作业本上娟秀的字迹,令人百看不厌;做操时轻盈的动作,给人舞蹈的享受。一个《小苹果树请医生》的故事,证明了你是个主动学习的孩子。我知道,对待的你也会同样主动。
张 哲:
我很高兴地发现:这学期的你,已经能够灵活地使用你的大嗓门了。独自答问时,你声音响亮;别人回答时,你很少抢说。不管是背书,还是做作业,你总能很快地完成。在学习上,我希望你与耐心、细心做好朋友。
柴恺怡:
课堂上,你也能大胆响亮地回答问题;课间活动时,你也能和大家一起嬉戏玩耍。看到你能较及时地完成各项作业,我就知道:你已经把学习当作自己的责任了。我敢肯定:有了这种责任心,你能写出一手好字。
潘 健:
看到你整洁的外表,我就知道你是个爱清洁、讲卫生的孩子。平时,你能很负责地带动大家做好值日工作,你的作业也总是清清爽爽。在课堂上,你也能大声响亮地回答问题。然而,我更想看到你能主动举手发言。
秦 露:
听到你在课堂上大声响亮的回答,我既惊讶又高兴:这是你秦露的声音吗?原来,小嗓门的你竟这么厉害!好希望经常在课堂上听到你的大声回答,因为那是你自信的表现。我相信你能做到,一定能做到!
毛 雨:
看到你能较及时地完成作业,我很高兴。因为你的自制力已经得到了提高,你正在努力摆脱拖拉。听你悄悄地告诉我“今天,我跟门卫上的老爷爷打招呼了”,我感到喜悦。你真是个对人有礼貌的孩子,我相信你一定会一如既往。
王 丹:
你是个文静乖巧的女孩!每次值日,你总是那么认真负责;每次作业,你总能那么一丝不苟。听到你在课堂上能大声响亮地回答问题,我很高兴。真希望你能一直如我所愿:课上大胆响亮地回答问题。
张 庆:
我为你高兴过:你能较为正确地计算,虽然速度不快;你能较为准确地默写,虽然拼音不熟。这说明你正在努力拉近与其他小朋友的距离。遗憾的是,你没能坚持这种努力。切记:自己的作业自己做,你才能成为学习上的勇者。
史雁杉:
这学期的你频频给我带来惊喜:早读课上,你能严格地督促小朋友读书;庆祝六一时,你有声有色地为大家表演了《蚂蚁和蝈蝈》。较强的语言表达能力和较高的的领悟能力,会使你在学习的道路上稳步前进!
曹天豪:
一双忽闪的大眼睛告诉我:你是个爱动脑、会思考的孩子。你活泼好动,对人有礼貌,能与同学友好地相处。课堂上,你能响亮地回答问题;课间时,你能积极参加活动。我想:如果你能及时改正做错的作业,那该多好!
陈 强:
你对人有礼貌,能与小朋友友好相处;你工作负责,能积极参加值日工作。课堂上,你能较大胆地回答问题;课后,你能按时完成作业。希望能经常看到你认真写的字,是那样端正、清楚。能让我的希望成为现实吗?
孙学富:
你不由自主发出的笑声告诉我:你是个活泼爽朗的男孩!因此,你能大大咧咧地与人交谈,你敢无所顾忌地与人争论。若能把这一优点用在学习上,我相信:你会越学越有滋味,越学越有自信!
吴 城:
对于我来说,看你认真写的字是一种享受,能否让我永饱这种眼福呢?在课堂上,你能积极举手发言,并不因为发言的机会给别人抢去而灰心。你是班里个头最高的,肯定能在班里起表率作用。愿不愿为之而努力,那就看你啦!
杨汝祺:
活泼的你,能带着小朋友玩《老鹰捉小鸡》的游戏;严厉的你,能在进教室前把大家组织得井井有条。你关心集体,对人有礼貌;你工作负责,深得大家的信赖。在课上,你能大胆举手发言,但我更想看到敢于提问的你。
顾智峰:
你的名字告诉我:你会勇攀智慧的高峰。事实证明:你正在努力。课上,你能积极举手发言;课后,你能及时完成各种作业。看到你认真写的字,就像看到你本人那样亲切舒服,能一直给我这种好感觉吗?
史永杰:
告诉你一个小秘密:你穿上那件红色的上衣给人一种活泼的感觉。当然,平时的你也不赖。你对人有礼貌,能与小朋友和睦相处;你关心集体,能认真负责地做好值日工作。你用心写的字,就像你的为人一样循规蹈矩,你能坚持不懈吗?
蔡梦婷:
凭你的记性,一定不会忘了《蘑菇该奖给谁》这个故事吧?敢与高手比的人,才是值得奖励的人!看到你认真写的字,我就知道你是个敢于向高手挑战的小女孩。我确信:当你挑战成功之时,你脸上的笑容会更灿烂!
殷 俊:
听说你把在食堂吃剩的鸡爪带进教室,想等饿的时候慢慢吃时,我并不生气。因为,你比他人更懂得节约,你比他人更能体谅父母的辛劳。我认为:你是爸爸妈妈的骄傲!你若能主动对待学习,你的父母将会更加欣慰!
何 爽:
听到你响亮的说话声,我便想到“人如其名”:爽朗直率。我想:课堂上若能经常听到你的这种声音,那不是一种享受吗?如果你能专心听讲,认真思考,积极举手。我相信:这种日子为期不远!
陆海洋:
我要感谢你:自你担任劳动委员以来,班级的卫生工作让我特别放心,这是你认真负责的结果。我还要提醒你:要想成为大家学习的榜样,你还要更加严格要求自己,要在不在时起好带头作用,使大家打心眼里佩服你。
曹欣凯:
当你兴致勃勃地拿着那本课外读物给我看时,我惊喜地发现:原来,曹欣凯也是个爱学习的孩子!事实上,你活泼好动,反应灵敏,只是有时不能合理地安排好学与玩的时间。我相信:不断懂事的你会越来越爱学习。
沈 晨:
你反应敏捷,思维开阔,因而课堂上少不了你响亮的回答声。我常想:如果你能把答题的机会先让给别人,然后再补充,我们得出的答案不就更完善了吗?若能这样,我相信:那时的你,不仅能专心听讲,而且善于倾听他人的意见。
黄 豆:
很喜欢听你绘声绘色的读书声,那的确是一种享受!很高兴看到你在课堂上能积极举手发言,那说明你在专心听讲、认真思考。看到你偶尔写出的好字,我由衷地为你高兴:黄豆,你真行!能让这种“偶尔”成为“经常”吗?
成 慧:
你活泼好动,对人有礼貌,能积极负责地做好值日工作。你背书速度快,说明你的记忆能力特别强。我想:在读书的时候,你若能有意识地记一下汉字的书写,你的默写肯定也很棒!
张 洁:
看到你能像其他小朋友一样做作业时,我感到特别高兴,这是你主动学习的体现。遗憾的是:你的学习成绩始终未见提高。我也很希望你能多学到一些知识,却总有些勉为其难。我不甘心让你做知识领域的“白纸”,你甘心吗?
恽 鸽:
做操时的你,轻巧可爱;值日时的你,认真负责。你对人有礼貌,能与小朋友友好相处。你作业及时,从不拖拉。你认真写的字,就像你本人一样整洁。我更希望你能大胆、大声地回答问题,相信你能做到,一定能做到。
沈 聪:
我一直这样认为:你的名字就是你的写照,你是个聪明的孩子。为什么你在学习上会暂时落后于别人呢?那是你不能主动对待学习的缘故。我敢保证:你若能在学习上多一些自觉,你的学习潜能不可估量!
潘 斌:
你对人有礼貌,能与他人和睦共处;你关心集体,能负责地做好教室卫生工作。你笔笔端正的字体告诉我:你是个脚踏实地的孩子!我想:在遇到问题时,你若能勤动脑、多思考,你那紧锁的双眉就能很快打开。
吴增辉:
悄悄地告诉你:这学期的你,真是越来越可爱!看到你一笔一画写的字,我很高兴。听到你大声的回答,我很满意。我相信:渐渐懂事的你会越来越爱学习,越来越受欢迎!
潘 君:
我真的很欣赏你认真写的字,那字与书上的楷体字相差无几,能让我经常看到吗?很喜欢听你在课堂上大声的回答,因为那是你自信的体现。虽然你的学习成绩不是很理想,但是我已看到你努力的脚印。继续努力吧!
袁 园:
看到你忽闪的大眼睛,我就知道你是个聪明的小女孩。听到你大声的回答,我就觉得你是个爱思考的孩子。若能经常使用你聪明的大脑,你在学习上还会有什么困难呢?当然,你必须主动对待学习,认真及时地完成作业。
庄志祥:
你是个勤劳的孩子,因此你能很负责地做好值日工作。你是个有礼貌的孩子
,因而你见到总能主动打招呼。看到你认真写的字,我对你更是充满信心。为什么不能坚持呢?你可知道:学习本来就是一项艰苦的劳动呀!
顾维维:
纯真可爱的女孩,虽然你的学习成绩不能尽如人意,但你依旧讨人喜欢。每次值日,你总是默默无闻地做好自己的本职工作。每次作业,你总能不折不扣地完成。虽然你的正确率不高,但我感到很欣慰,因为你已经尽力了。
陈 羽:
记得你刚到我们班时,小朋友们很快就知道了你的名字,可见你是多么受欢迎呀!你对人有礼貌,能积极做好值日工作;你书写态度认真,能不厌其烦地完成每次作业。我想:你要是能在课上大胆、大声地回答问题就更好了。
付 涛:
开学初,你的作业让我百看不厌。你清秀的字迹告诉我:你在假期中已经下了一番苦工。我想告诉你:要想写好一次字并不难,难就难在次次把字写好。在这一困难面前,你是弱者还是强者呢?相信你不会让我失望!
婷婷,你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
佳,你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。期望你的更好的表现,努力吧!
轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”。
怡 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
天 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好”。
旭 羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
忻 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做的得力助手。
萍 一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
彬 你知错能改,上进心强是最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长 。
夫 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真业,你一定能取得很好的成绩。
俊 这一学期,一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
聪 好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
峰 你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
志 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
祥 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
杰 一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好”。
培 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
铭 一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
杰 外表文静的 你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!
婷 一直以来,个子小小的你就懂得去关心和同学,默默地为班集体做事。有这样的我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
亮 知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。
君 像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
诗 这一年里,最令欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
叶 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。
琪 积极向上的你,能尊重,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
莹 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的小班干。
恒 活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好。