七、八单元复习_三年级英语教案
关于2002—2003学年度第二学期小学五年级复习重点
第七、八单元教学要求:
1.第七单元what does she do?
重点句型(能读会写):问某人职业及回答:
⑴ what does he(tom) do?他(汤姆)是什么职业?
he’s a driver. 他是司机。
⑵ what does she do? 她是什么职业?
she’s a singer. 他是唱歌家。
重点单词 (能读会写) :driver司机, nurse护士, worker工人, singer歌手
语音部分:暂不做要求
2. 第八单元(总复习)
词汇:
1) 能读会写:
tape磁带, watch手表, rain雨,chess国际象棋, maths,rain雨,park公园, shop商店
2) 能读会认:
单词:whose谁的,sock短袜,computer电子计算机, purse钱包, letter信, rope绳, tape磁带, cap帽子, camera照相机, mine我的, yours你的,你们的, hers她的, his他的, mary’s玛丽的, skate滑冰, swim游泳, song歌曲,lesson课,maths, art, p.e.体育, english,friday星期五, sunday星期日, saturday星期六, monday星期一,tuesday星期二,thursday星期四,weather天气, hot热的, sunny阳光灿烂的,music hall厅, post office邮局driver司机, nurse护士, worker工人, singer歌手
短语: mary’s father玛丽的父亲, my letter我的信, play chess下棋, play cards打牌, play the piano弹钢琴, skip rope跳绳, sing english sings唱歌, sing songs唱歌, speak english讲, fly a kite放风筝, use a computer用电脑,on monday在星期一, go to school去上学,after school放学后
句型
1) 问某物是谁的及回答:
①whose is this cap? 这是谁的帽子?
it’s mine. 是我的。
②whose jacket is it? 它是谁的夹克衫?
it’s hers. 是她的。
③it’s mary’s watch.这是玛丽的手表。
④is this tape his? 这个磁带是他的吗?
yes, it is. 是的。
⑤is that letter yours? 那封信是你的吗?
no, it isn’t. 不是。
⑥the socks are mine. 袜子是我的。
2) 问能力及回答:
① what can he do? 他能做什么?
he can play chess. 他会下棋。
② what can you do? 你能做什么?
i can fly a kite. 我会放风筝。
③ can you sing english songs? 你会唱歌吗?
no, i can’t. 不会。
④ can he play the piano? 他会弹钢琴吗?
no, he can’t. 不会。
⑤ she can’t skate. 她不会滑冰。
⑥ what can they do? 他们能做什么?
they can play football. 他们会踢足球。
⑦ can they speak english? 他会说吗?
no, they can’t. 不会。
3) 问星期几及回答:
① what day is today? 今天是星期几?
it’s sunday. 星期天。
② today is friday. 今天是星期五。
it’s friday today. 今天是星期五。
③ is it saturday today? 今天是星期六吗?
yes, it is. 是的。
④ what lessons do you have on monday? 你们星期一上什么课?
we have p.e. on monday. 我们星期一上体育。
4) 问天气及回答:
①what’s the weather like today? 今天的天气怎样?
it’s hot. 热。
5) 问某人要去哪里及回答:
①where are you going? 你要去哪?
i’m going to the park. 我要去公园。
②where is he going? 他要去哪?
he’s going to the shop. 他要去商店。
③where is she(mary) going? 她(玛丽)要去哪?
she’s going to school. 她要去上学。
6) 问某人职业及回答:
① what does he(tom) do? 他(汤姆)是什么职业?
he’s a driver. 他是司机。
② what does she do? 她是什么职业?
she’s a singer. 她是唱歌家。
发音规律:
1)第一、二、三单元中look and say 部分涉及的单词。